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【题目】类推是化学学习中常用的思维方法。下列类推结果正确的是  

A. CO在氧气中燃烧都能生成,则在氧气中充分燃烧能生成的物质一定含有碳元素

B. 单质是由一种元素组成的物质,则由一种元素组成的物质一定是单质

C. 化学变化伴随有能量变化,所以有能量变化的一定是化学变化

D. 离子是带电荷的微粒,所以带电荷的微粒一定是离子

【答案】A

【解析】

A、某物质在氧气中完全燃烧只生成二氧化碳,由质量守恒定律可知,该物质中一定含碳元素,故A正确;

B、单质只含一种元素,含一种元素的物质不一定是单质。例如,氧气和臭氧的混合气体是一种混合物,只含有一种元素,故B错误;

C、有能量变化的不一定是化学变化,例如灯泡发光发热,故C错误;

D、带电荷的微粒不一定是离子,例如质子,故D错误。

故选A

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某工厂丢弃的废铜屑(其中混有少量铁屑),活动小组的同学欲利用其制取胆矾晶体,他们设计了下面的两种制取流程。已知:

Cu+Fe2(SO4)3=CuSO4+2FeSO4

Cu+2H2SO4()CuSO4+SO2↑+2H2O

2Cu+2H2SO4()+O22CuSO4+2H2O;请回答:

(1)该小组同学用如图所示装置进行操作①,请指出操作中存在的两处错误:错误1____________,错误2_____________________

(2)溶液A的溶质有______(写化学式),铁与稀硫酸反应的化学方程式为______

(3)两种方法比较,符合绿色化学要求的是方法______(”)

(4)10098%的浓硫酸配制49%的稀硫酸的方法为______

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图是一种常见的补钙药,还有该药片的说明书。请仔细阅读后回答下列问题:

(1)一个葡萄糖酸钙[Ca(C6H11O7)2]分子中含有______个原子;

(2)葡萄糖酸钙中CaCHO的质量比为______

(3)如果按说明书服用该补钙药,则每天可补充______g钙元素;(写出计算过程,计算结果精确到0.01)

(4)如果改服用碳酸钙(CaCO3)来补充钙元素,则补充1g钙元素要服用碳酸钙______g

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】化学用语是学习化学的重要工具,请用化学用语表示下列物质

(1)最清洁的气体燃料________ (2)常温下呈液态的金属________ (3)氖气_______

(4)标出氯酸钾中氯元素的化合价______ (5)海水中含量最高的金属阳离子_______

(6)吸烟有害健康,燃着的香烟产生的烟气中含有一种能与血液中血红蛋白结合的有毒气体,它是______

(7)可用于医疗上抢救病人的气体__________

(8)太阳镜是由镜脚、镜片、镜框组成。它的镜脚一般是由塑料制成的,玻璃镜片的主要成分是二氧化硅____,且变色玻璃中含有银离子_________铜制镜框使用时间过长会生成铜绿,铜绿中含有碳酸根离子______________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】我们的生活用品,大都是由金属材料制成的。

1)金属铜常用来做导线,是利用了铜良好的延展性和_____性。

2)将黄铜片和纯铜片相互刻画,发现纯铜片表面留下较深的划痕,则它们的硬度大小关系是:黄铜_____纯铜(填

3)铝制品具有很好的抗腐蚀性能,其原因是_____(用化学方程式表示)。

4)将一定量的锌粉加入到硫酸亚铁、硫酸铜的混合溶液中,一段时间后过滤,向滤渣中加入稀盐酸,观察到有气泡产生,则滤液中一定含有的溶质有_____

5)小倩同学根据工业炼铁的原理设计了如图所示装置进行实验。

①实验开始时,应先给氧化铁加热还是通一氧化碳?_____

②加热一段时间后,A装置玻璃管内的现象是_____,反应的化学方程式为_____

③你认为该装置是否需要添加尾气处理装置并说明理由_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】为探究碳还原氧化铜的最佳实验条件,用木炭粉和氧化铜的干燥混合物进行系列实验。

(査阅资料)碳还原氧化铜得到的铜中可能含有少量的氧化亚铜;氧化亚铜为红色固体,能与稀硫酸反应:

(进行实验)实验1:取质量比111的木炭粉和氧化铜混合物,进行实验。

序号

装置

反应后物质的

颜色、状态

黑色粉末中混有少量红色固体

红色固体有金属光泽,混有极少量黑色物质

实验2:取一定量的混合物,用1-2装置进行实验。

序号

木炭粉与氧化铜的质量比

反应后物质的颜色、状态

19

红色固体有金属光泽

混有少量黑色物质

110

混有很少量黑色物质

111

混有极少量黑色物质

112

无黑色物质

113

混有较多黑色物质

1)实验中,证明产生了的现象是______

2)实验更好的原因是______

3)实验2的结论是______

(反思与评价)

4)实验2没有进行质量比为114的实验,理由是______

5)为检验的红色固体中是否请你设计实验方案三方法、现象及结论

方法:______。可能的现象及结论______

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图,小新同学将学校荷花池中浑浊的水样倒入烧杯中,先加入明矾粉末搅拌溶解,静置一会儿,采用如图的装置进行过滤。

1)加明矾的作用是______。图中缺少的一种仪器是___,其作用是____

2)过滤后得到的澄清的液体是纯水吗?______(填不是),理由是___________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线,回答下列问题:

1A点的含义是______________

2)在30℃时,向30g甲物质中加入50g水,充分溶解后所得溶液是____________溶液(填饱和不饱和)。

3)若乙中混有少量甲,最好采用_________的方法提纯乙。

4)将30℃时甲、乙、丙三种物质的饱和溶液降温到10℃,则其溶质质量分数不变的物质是____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】钓鱼岛自古以来就是我国不可分割的领土,其水域的海水及海洋资源是极其丰富的。

(1)某渔民从钓鱼岛附近水域带回一瓶海水,加肥皂水振荡,产生了大量泡沫。则该海水属于___(硬水软水”)

(2)海水淡化可缓解淡水资源匮乏的问题。图1为太阳能海水淡化装置示意图。从微观角度解释水变成水蒸气的的原因:____________

(3)河水同海水一样也不能直接饮用,要经过净化才能成为饮用水。自来水厂净化水采取的操作方法有___(填字母序号)

A.沉淀    B.过滤 C.吸附 D.蒸馏

(4)电解水实验揭示了水的组成。水通电分解的化学方程式为___;图2实验中得到氢气的试管是______(“A”“B)

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