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下图为两种物质的溶解度曲线。下列说法不正确的是

A.30℃时,氯化铵、硫酸钠的溶解度相同 

B.氯化铵的溶解度随温度的升高而增大  

C.将50℃时硫酸钠饱和溶液降温,一定有晶体析出

D.将60℃时硫酸钠饱和溶液降温至40℃,溶质的质量分数保持不变

 

C

解析:

A、由溶解度曲线图可知:30℃时氯化铵、硫酸钠的溶解度相同.

B、氯化铵的溶解度随温度的升高而增大.

C、将50℃时降温至40℃时,硫酸钠的溶解度随着温度的降低而增大,没有晶体析出.该选项说法不正确.

D、硫酸钠的溶解度随温度的降温而增大,因此将60℃时硫酸钠的饱和溶液降温至40℃,硫酸钠的饱和溶液会变成不饱和溶液,溶质的质量分数不变.

故选C

 

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解

同学们学习了《金属与矿物》一章后,对金属的有关性质产生了浓厚的兴趣.
探究一:某小组做了如下图所示的探究实验.实验发现CO与CuO加热后黑色粉末变成红色粉末.请你参与该小组的研究过程并完成相关任务:
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[研究课题]探究红色粉末的主要成分
[查阅资料]
(1)有关物质的颜色:CuO粉末:黑色,Cu2O粉末:红色
(2)CuO和Cu2O都能和稀硫酸发生反应,化学方程式为:
CuO十H2SO4=CuSO4+H2O
Cu2O+H2SO4=CuSO4+Cu+H2O
[猜想与实验]
(1)如果硬质玻璃管内红色粉末为一种物质,请猜想它的成分,并设计简单的实验证明你的猜测.
猜想 简单实验方案 现象 CO和CuO反应的化学方程式
粉末为Cu   不反应 CuO+CO=Cu+CO2
  粉末溶解,溶液变成蓝色,生成红色粉末 2CuO+CO=Cu2O+CO2
(2)如果硬质玻璃管内红色粉末为两种物质的混合物,要确定粉末中两种物质的质量分数,还需要通过有关数据计算进行判断.下列数据为计算依据的是(
 

A.反应前CuO粉末的质量;B.硬质玻璃管中固体物质减少的质量
C.通入CO的质量;D.反应后固体混合物的总质量
探究二:实验室通常利用反应“Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑”可以制氢气.
(1)探究小组发现实验室制氢气常用粗锌(含杂质的锌)而不用纯锌,原因是粗锌跟硫酸反应放出氢气的速率比纯锌快.现将等质量的两份纯锌粉分别加入a,b两个烧杯中,两烧杯中均各盛有相同的过量稀硫酸,同时向a烧杯中加入少量的CuO粉末,充分反应后两烧杯中:
①产生氢气的质量:a
 
b(填“<,>,或=”)
②产生氢气的速率:a
 
b(填“<,>,或=”)
(2)为了测定黄铜(铜、锌合金)的组成,某研究性学习小组称取该样品10g,向其中逐滴加入9.8%的稀硫酸至刚好不再产生气体为止.反应过程中生成的气体与所用硫酸溶液的质量关系如右图所示.试计算:精英家教网
①样品中铜的质量分数为:
 

②恰好完全反应时所消耗稀硫酸的质量为
 
克.

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科目:初中化学 来源: 题型:

水是重要的自然资源,在生产、生活和科研中有重要意义.
(1)右图是水的电解实验,反应的化学方程是为
 

(2)医院使用的生理盐水是溶质质量分数为0.9%的
 
(填化学式)溶液.
(3)水是一种最常用的溶剂.在A、B、C、D四个烧杯中分别装有等量的水,在t℃时,向A、B、C烧杯中分别加入25g、15g、5g甲物质,向D烧杯加入25g乙物质,充分溶解后,静置,现象如下图1所示.
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回答下列问题:
①在图1四个烧杯的溶液中,
 
(填“A”、“B”、“C”或“D”,下同)烧杯中的溶液一定是饱和溶液.
②图2分别为两种物质的溶解度曲线,其中可表示乙物质的是
 
(填“a”或“b”);要使A烧杯中剩余固体继续溶解,可采用的方法是
 

③室温下,将一瓶a溶液敞口放置一段时间,溶质质量分数由5%变了10%,放置前后溶液中所含水(溶剂)的质量比为
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

(2008?崇文区一模)(1)每年3月22日是“世界水日”.今年是国际环境卫生年,“世界水日”的主题为“涉水卫生”.意在提醒人们关注因水污染引起的水资源破坏,及其对人类健康的威胁.为保障生活用水的卫生,常采用净化水的方法有吸附、沉淀、过滤和
蒸馏
蒸馏
等方法,其中常用作除去臭味的试剂是
活性炭
活性炭

(2)地球表面约71%被水覆盖,水在通电的条件下能发生分解反应,请用化学方程式表示这一反应
2H2O
 通电 
.
 
2H2↑+O2
2H2O
 通电 
.
 
2H2↑+O2
,其中产物
H2
H2
是最清洁的燃料.
(3)水是一种最常用的溶剂.在A、B、C、D四个烧杯中分别装有等量的水,在t℃时,向A、B、C烧杯中分别加入25g、15g、5g甲物质,向D烧杯加入25g乙物质,充分溶解后,静置,现象如下图1所示.

回答下列问题:
①在图1四个烧杯的溶液中,
A
A
(填“A”、“B”、“C”或“D”,下同)烧杯中的溶液一定是饱和溶液.
D
D
烧杯溶液中溶质的质量分数最大.
②图2分别为两种物质的溶解度曲线,其中可表示甲物质的是
b
b
(填“a”或“b”);要使A烧杯中剩余固体继续溶解,可采用的方法是
增加水(或增加溶剂)
增加水(或增加溶剂)

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科目:初中化学 来源: 题型:

水是重要的自然资源,在生产、生活和科研中有重要意义。

(1)右图是水的电解实验,反应的化学方程是为        。 
(2)医院使用的生理盐水是溶质质量分数为0.9%的      (填化学式)溶液。
(3)水是一种最常用的溶剂。在A、B、C、D四个烧杯中分别装有等量的水,在t℃时,向A、B、C烧杯中分别加入25g、15g、5g甲物质,向D烧杯加入25g乙物质,充分溶解后,静置,现象如下图1所示。
     
回答下列问题: 
①在图1四个烧杯的溶液中,        (填“A”、“B”、“C”或“D”,下同)烧杯中的溶液一定是饱和溶液。
②图2分别为两种物质的溶解度曲线,其中可表示乙物质的是        (填“a”或“b”);要使A烧杯中剩余固体继续溶解,可采用的方法是       
③室温下,将一瓶a溶液敞口放置一段时间,溶质质量分数由5%变了10%,放置前后溶液中所含水(溶剂)的质量比为      

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科目:初中化学 来源:2011届湖北省武汉市部分学校初三5月供题化学试卷 题型:推断题

水是重要的自然资源,在生产、生活和科研中有重要意义。

(1)右图是水的电解实验,反应的化学方程是为        。 
(2)医院使用的生理盐水是溶质质量分数为0.9%的      (填化学式)溶液。
(3)水是一种最常用的溶剂。在A、B、C、D四个烧杯中分别装有等量的水,在t℃时,向A、B、C烧杯中分别加入25g、15g、5g甲物质,向D烧杯加入25g乙物质,充分溶解后,静置,现象如下图1所示。
     
回答下列问题: 
①在图1四个烧杯的溶液中,        (填“A”、“B”、“C”或“D”,下同)烧杯中的溶液一定是饱和溶液。
②图2分别为两种物质的溶解度曲线,其中可表示乙物质的是        (填“a”或“b”);要使A烧杯中剩余固体继续溶解,可采用的方法是       
③室温下,将一瓶a溶液敞口放置一段时间,溶质质量分数由5%变了10%,放置前后溶液中所含水(溶剂)的质量比为      

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