实验课上.同学们用石蕊试液测定溶液的酸碱性．甲组的药品是稀盐酸和氢氧化钠溶液.乙组的药品是石灰水和碳酸钠溶液．实验后进行废液处理.甲组同学将两支试管中的液体倒入烧杯A中.混合液显蓝色,乙组同学将两支试管中的液体倒入烧杯B中.最终两组同学将A中的溶液和B中的上层清液倒入烧杯C中．(1)甲组同学的实验中.向中滴加石蕊试液后.溶液颜色为红色．(2)甲� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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实验课上，同学们用石蕊试液测定溶液的酸碱性．甲组的药品是稀盐酸和氢氧化钠溶液、乙组的药品是石灰水和碳酸钠溶液．实验后进行废液处理，甲组同学将两支试管中的液体倒入烧杯A中，混合液显蓝色；乙组同学将两支试管中的液体倒入烧杯B中，最终两组同学将A中的溶液和B中的上层清液倒入烧杯C中．
（1）甲组同学的实验中，向

中滴加石蕊试液后，溶液颜色为红色．
（2）甲组同学将两支试管中的液体混合后，烧杯A中一定含有的溶质是

．
A．HCl B．NaOH C．NaCl
同学们对烧杯C中的废液成分进行如下探究：
【猜想与假设】通过分析上述实验现象，烧杯C中的废液除石蕊和水外，其组成可能为：
猜想1：NaCl、NaOH
猜想2：NaCl、NaOH、

猜想3：NaCl、NaOH、

【设计与实验】设计实验验证猜想2：

操作方法	实验现象	实验结论
		猜想2成立

（4）最后，向烧杯C中加入

，实现了此次实验中废液的绿色排放（溶液呈中性）．

考点：实验探究物质的组成成分以及含量,酸的化学性质,溶液的酸碱性测定,盐的化学性质

专题：科学探究

分析：（1）紫色石蕊溶液遇酸变红，可以据此解答；
（2）甲同学将两支试管中的液体倒入烧杯A中，得到蓝色溶液，可以判断在盐酸和氢氧化钠反应后，氢氧化钠有剩余，可以据此解答；
（3）【猜想与假设】碳酸钠和氢氧化钙都呈碱性，所以在烧杯B中可能含有氢氧化钙也可能含有碳酸钠，可以据此做出判断；
【设计完成实验】根据猜想与假设结合物质的性质进行实验并得出结论；
（4）溶液呈碱性，可以加入适量的稀盐酸来中和，可以据此解答该题．

解答：解：（1）紫色石蕊溶液遇酸变红，所以可以判断甲同学的实验中向稀盐酸中滴加石蕊试液后，溶液颜色为红色；
（2）甲同学将两支试管中的液体倒入烧杯A中，得到蓝色溶液，可以判断在盐酸和氢氧化钠反应后，氢氧化钠有剩余，而稀盐酸和氢氧化钠反应生成了氯化钠，所以可以判断在烧杯A中的溶液中含有氯化钠和氢氧化钠两种溶质，故选BC；
【猜想与假设】碳酸钠和氢氧化钙都呈碱性，它们反应生成的氢氧化钠也呈碱性，所以在烧杯B中可能含有氢氧化钙也可能含有碳酸钠，也可能只含有氢氧化钠，故可能的组合为：①NaCl、NaOH ②NaCl、NaOH、Ca（OH）₂ ③NaCl、NaOH、Na₂CO₃；
【设计完成实验】根据上述解答可以知道，在溶液C中一定含有氢氧化钠和氯化钠，根据猜想与假设结合物质的性质可以知道，碳酸钠能够和稀盐酸反应生成气体，而氢氧化钙能够和碳酸钠反应生成沉淀，故可以设计如下实验：

操作方法	实验现象	实验结论
①取少量C中废液于试管中，加入适量稀盐酸 ②另取少量C中废液于试管中，加入碳酸钠溶液	若有沉淀产生	则C中废液的成分是 NaCl、NaOH、Ca（OH）₂

（4）溶液呈碱性，可以加入适量的稀盐酸来中和．
故答案为：
（1）稀盐酸．（2）BC
【猜想与假设】②Ca（OH）₂；③Na₂CO₃
【设计完成实验】（其他答案合理给分）

操作方法	实验现象	实验结论
①取少量C中废液于试管中，加入适量稀盐酸 ②另取少量C中废液于试管中，加入碳酸钠溶液	若有沉淀产生	则C中废液的成分是 NaCl、NaOH、Ca（OH）₂

（4）适量稀盐酸．

点评：有关实验方案的设计和对实验方案的评价是中考的热点之一，本题考查了实验步骤的设计，还对实验进行了评价，综合性比较强．设计实验方案时，要注意用最少的药品和最简单的方法，本考点主要出现在实验题中．

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