归纳和比较是学习化学的重要方法。对待同一问题,从不同角度我们可以找到不同的规律,从而得出不同的答案。请按要求及示例完成下表:
物 质 | 与众不同的物质 | 理 由 |
KCl K2SO4 K2CO3 BaCO3 | KCl | KCl中不含氧元素,其他物质中都含有氧元素 |
科目:初中化学 来源: 题型:
下列鉴别两种不同物质的方法,不正确的是 ( )
序号 | 待鉴别的物质 | 鉴别方法 |
A | CO2与O2 | 燃着的木条,观察燃烧情况 |
B | 酒精与白醋 | 闻气味 |
C | BaCO3与NaCl | 加水,观察是否溶解 |
D | NaOH与Na2CO3 | 滴加酚酞溶液,观察溶液颜色的变化 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
了解安全知识,可以更好地保护人身和财产安全。下列做法不正确的是
A.发现燃气泄漏应立即开窗通风关阀门 B.用亚硝酸钠腌渍鱼肉和蔬菜
C.霉变的大米、瓜子、花生等不能食用 D.室内起火应压低身体逃离火场
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科目:初中化学 来源: 题型:
在学习化学的过程中,我们会发现许多具有规律性的知识。下列叙述中不正确的是( )
A.对难溶于水的气体可用排水集气法收集 B.碱溶液中都含有相同的OH—
C.含碳元素的物质完全燃烧会产生二氧化碳 D.金属都能与酸反应产生氢气
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科目:初中化学 来源: 题型:
“用双氧水和二氧化锰制氧气”的反应方程式为_________________________。某同学做了该实验后,展开了下列思考与探究:
(1)催化剂MnO2的用量对反应速率有没有影响呢?
他做了这样一组实验:每次均用30mL10%的H2O2溶液,采用不同量MnO2粉末做催化剂,测定各次收集到500mL氧气时所用的时间,结果如下:(其它实验条件均相同)
实验次序 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
MnO2粉末用量(克) | 0.1 | 0.2 | 0.3 | 0.4 | 0.5 | 0.6 | 0.7 | 0.8 | 0.9 | 1.0 |
所用时间(秒) | 17 | 8 | 7 | 5 | 4 | 3 | 2 | 2 | 2 | 2 |
请分析表中数据回答:MnO2的用量对反应速率有没有影响呢?如果有,是怎么样影响的呢?
(2)H2O2溶液的溶质质量分数对反应速率有没有影响呢?
他又做了一组实验:每次均取5mL30%的H2O2溶液,然后稀释成不同溶质质量分数的溶液进行实验。记录数据如下:(实验均在20℃室温下进行,其它实验条件也均相同)
实验次序 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
H2O2溶液溶质质量分数 | 1% | 3% | 5% | 10% | 15% | 20% | 25% | 30% |
MnO2粉末用量/克 | 0.2 | 0.2 | 0.2 | 0.2 | 0.2 | 0.2 | 0.2 | 0.2 |
收集到540mL气体所用时间/秒 | 660 | 220 | 205 | 80 | 25 | 9 | 4 | 3 |
反应后溶液温度/℃ | 24 | 34 | 39 | 56 | 65 | 67 | 68 | 70 |
请分析表中数据回答:H2O2溶液的溶质质量分数对反应速率有没有影响?如果有,是怎样影响的呢?
(3)还有那些因素可能影响该反应速率呢?请你说出一个猜想。
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科目:初中化学 来源: 题型:
下图为某反应在同一容器中反应前后微粒示意图。下列说法不正确的是
A.该反应为置换反应 B.该反应的化学方程式为Cl2+H2S=S+2HCl
C.化学反应前后分子个数保持不变 D.原子是化学变化中的最小粒子
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