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    下列化学用语与含义不相符的是（   ）

    A．O2- — 氧离子                 B．3H — 3个氢元素

    C．Fe3O4 — 四氧化三铁           D．2N2 — 2个氮气分子


    【答案】B


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    科目：初中化学 来源： 题型：


    金属加工工业排放的废水中含有NaNO2、NaOH，可加入铝粉加热除去。

    （1）NaNO2中氮元素的化合价为   ▲   。

    （2）除去时，生成NaAlO2和能使湿润红色石蕊试纸变蓝的气体，反应的化学方程式为

            ▲       。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    “塑化剂”是一种重要工业原料，但被不法商人添加到食品中，造成了“塑化剂风波”。已知“塑化剂”的化学式为C12H30O4，下列说法不正确的是

    A．“塑化剂”由46个原子构成           

    B．“塑化剂”是化合物

    C．“塑化剂”由碳、氢、氧三种元素组成 

    D．食品添加剂要严格按照国家规定标准进行使用

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    实验室中常用分解过氧化氢来简便快速的制备氧气，化学小组进一步探究外界条件对过

       氧化氢分解速率的影响，并进行了氧气的性质实验。

       [查阅资料]有些水果、蔬菜对过氧化氢的分解有催化作用。

       [实验探究1]探究苹果和土豆对过氧化氢分解是否有催化作用及催化效果：

           各量取6ml的过氧化氢溶液，分别倒入1、2、3号三志试管中，取大小、形状基本相同的苹

       果块和土豆块，分别放入2、3号试管中，并把带火星的木条分别同时伸入三支试管口内，观察

       现象并记录如下：  

    试管编号

    1

    2

    3

    材料名称

    无

    苹果

    土豆

    实验现象

    反应速率

    很慢

    稍快

    较快

    产生气泡

    很少

    比1中多

    较多

    复燃情况

    不复燃

    复燃

    很快复燃

    实验结论

                                     

    [实验探究2]探究浓度对过氧化氢分解速率的影响：

    取10ml30%的过氧化氢三份，将其中两份分别稀释为不同浓度的溶液，同时测定收集到100ml

    氧气所用的时间，（其它实验条件均相同）记录如下：

    实验编号

    1

    2

    3

    过氧化氢溶液浓度

    5%

    15%

    30%

    所用时间（秒）

    205

    25

    3

    实验结论

                                       

    [实验条件3]用上述收集的仪器与不同位置进行反应，其中有一固体能在氧气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰，生成刺激性气味的气体，该反应的化学方程式为：                   。  

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    科目：初中化学 来源： 题型：


     “东方之星”沉船事故救援时，潜水员钢瓶中携带的气体是

    A．水蒸气   B．二氧化碳    C．氮气         D．氧气

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列有关实验现象的描述正确的是（）

        A． 细铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射，生成一种红色物质

        B． 硫在空气中燃烧发出蓝紫色火焰，生成无色无味的气体

        C． 一氧化碳和氧化铜在高温下反应，生成黑色的铜

        D． 在氢氧化钠溶液中加入酚酞溶液，溶液变红色

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    元素周期表中，同周期元素的结构和性质呈现一定的规律性变化．下表列出的是第三周期元素的原子半径及主要化合价（部分信息未列出）．下列有关说法不正确的是（　　）

    元素

    Na

    Mg

    ①

    Si

    P

    ②

    Cl

    原子的最外层电子数

    1

    2

    3

    4

    5

    6

    7

    原子半径（10﹣10m）

    1.86

    1.60

    1.43

    ③

    1.10

    1.02

    0.994

    最高正价

    最低负价

    +1

    +2

    ④

    +4

    ﹣4

    +5

    ﹣3

    ⑤

    +7

    ﹣1

    　

    A．

    ⑤处的最高正价是+6，最低负价是﹣2

    　

    B．

    ③处的数值介于1.10﹣1.43之间

    　

    C．

    第三周期元素（Na﹣Cl）的最高正价数等于其原子的最外层电子数

    　

    D．

    元素①的原子序数是13，①和②形成的化合物的化学式为AlS

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列实验方案的设计中，没有正确体现对比这种科学思想的是（    ）

     


                                       

    A．比较二氧化碳的含量                 B．研究二氧化锰的催化作用 

     


    C．区分硬水和软水                      D．配制氯化钠溶液

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    氯化钠是重要的盐．下列做法或说法中错误的是（　）

    　

    A．

    “一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制”的实验中，使用玻璃棒搅拌，加快氯化钠的溶解

    　

    B．

    “粗盐中难溶性杂质的去除”的实验中，当蒸发皿中的滤液全部蒸干后才能停止加热

    　

    C．

    氯化钠的水溶液能导电是因为它在水中解离出自由移动的Na+和Cl﹣

    　

    D．

    氯化钠的溶解度受温度变化的影响很小

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