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    17．空气是一种宝贵的自然资源．下列关于空气的说法正确的是（　　）
    A．空气是由空气分子构成的
    B．空气里氮气、氧气等分子均匀地混合在一起
    C．氮气、氧气经混合不再保持各自的化学性质
    D．空气中0.94%的稀有气体是一种单质

    分析 根据空气的成分和用途进行解答即可．

    解答 解：A、空气是混合物，不是由空气分子构成的，错误；
    B、空气里氮气、氧气等分子均匀地混合在一起，正确；
    C、氮气、氧气经混合继续保持各自的化学性质，错误；
    D、空气中0.94%的稀有气体是混合物，错误；
    故选B

    点评 本考点考查了空气中各种气体的含量及性质、空气中氧气含量的测定、工业上氧气的制备原理等，难度不大．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    7．下列有关水的说法中正确的是（　　）
    A．澄清的河水是纯净物
    B．地球表面淡水资源非常丰富
    C．电解水实验证明水是由氢元素和氧元素组成的
    D．电解水得到氢气和氧气的质量比为2：1

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    8．通过学习，我们知道可以通过如图所示的六种途径制得氧气：在这六种方法中，属于物理变化的是D（填序号）；根据“绿色化学”的理念，途径A是实验室制取氧气的最佳方案．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    5．下列有关实验现象的描述正确的是（　　）
    A．向氢氧化钠溶液中逐滴加入硫酸铜溶液，出现蓝色絮状沉淀
    B．硫在空气中燃烧燃烧，发出淡蓝色火焰，产生二氧化硫气体
    C．铁丝在空气中燃烧，火星四射，生成黑色固体
    D．电解水实验中，正极、负极产生的气体体积比为2：1

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    12．以下是四种微粒的结构示意图，下列有关各微粒的说法中，不正确的是（　　）
    A．①④的化学性质比较稳定B．③④属于金属元素
    C．④是一种阳离子D．②容易失去电子

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    2．元素周期表是学习化学的重要工具，如图是元素周期表中的一格，下面是从该图中获取的信息，正确的是（　　）
    A．该元素的原子核内中子数为24B．该元素属于非金属元素
    C．该元素在地壳中的含量为52.00%D．该元素的原子核外有24个电子

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    9．空气是宝贵的自然资源，下列关于空气的说法正确的是（　　）
    A．洁净的空气是纯净物
    B．分离液态空气制氧气是化学变化
    C．拉瓦锡通过实验得出了氧气约占空气总质量$\frac{1}{5}$的结论
    D．植树造林、绿色出行、节约用电、使用清洁能源都有助于保护空气

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    6．水是人类生活中不可缺少的物质．2016年3月22日是第二十四届“世界水日”，今年的宣传主题是“水与就业”，请回答下列问题：
    （1）净水时，通常用过滤的方法，除去水中难溶性杂质，常用活性炭做吸附剂除去水中的色素和异味．钓鱼岛及附近海域是我国神圣不可侵犯的领域．如果想知道海水是软水还是硬水，可加入肥皂水来检验．生活中降低水的硬度的方法为加热煮沸．
    （2）氢气是理想的清洁高能燃料，以水为原料生产氢气的方法有多种．
    方法Ⅰ：电解水法．小花同学设计了如图电解水简易装置，其中A、B电极由金属曲别针制成，通电后的现象如图所示．与A电极相连的试管中收集到的气体是氧气，电解水的文字表达式为：水$\stackrel{通电}{→}$氢气+氧气．由此实验说明水是由氢氧元素组成的．如果A试管内收集到10毫升气体，理论上B试管内可以收集到20毫升气体．
    方法Ⅱ：光解水法．我国科学家已研制出在新型高效光催化剂作用下，利用太阳能分解水制氢气．水在通过并接触催化剂表面时，分解的微观过程用示意图表示如下：（“○”表示氢原子，“●”表示氧原子，“”表示催化剂）．

    则水分解微观过程的正确顺序是①④②⑤③（填数字序号）．上述过程中，不能再分的粒子是氢原子和氧原子．
    （3）桑植县很多地方都有温泉，温泉中含有的钙、镁、钠、硫等矿物质对人体具有保健及美容的作用，这里的“钙、镁、钠、硫”指的是元素（填“分子”、“原子”或“元素”）．
    （4）有些科学家预言：“世界上最后一滴水就是人类的眼泪”．这句话警示我们应树立保护水资源的意识：一是节约用水，二是防止水体污染．请你举一例节约用水的做法：用洗菜的水冲洗厕所．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    7．下列实验操作正确的是（　　）
    A．B．C．D．

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