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    11．现对水样进行如下处理：向水样中加入明矾溶液，搅拌，静置，一段时间后，进行过滤（填操作名称），该操作需要用到的仪器有ACDF．
    A．带铁圈的铁架台B．酒精灯C．漏斗D．玻璃棒  E．量筒  F．烧杯
    实验过程中发现滤液仍然浑浊，可能的原因是滤纸破损（合理均可）．（写出一条）

    分析 过滤是除去不溶性固体杂质的方法，根据过滤的操作分析所用的仪器、及注意事项分析解答．

    解答 解：向水样中加入明矾，搅拌，静置，一段时间后，进行过滤操作，该操作需要用到的仪器有带铁圈的铁架台、漏斗、玻璃棒、烧杯；
    过滤后，滤液仍然浑浊，其原因有：滤纸破损、液面高于滤纸的边缘等；
    故答案为：过滤；ACDF；滤纸破损（合理均可）．

    点评 本题考查了净水的知识，过滤操作所用仪器和注意事项，据相关知识分析解答即可．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    1．根据下列制取气体的实验装置示意图回答：
    （1）写出图中带有标号仪器的名称：①长颈漏斗；
    （2）实验室用氯酸钾制取氧气，可选择的气体发生装置和收集装置是AE或AF（写出一组），该反应的化学方程式2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑．
    （3）实验室制取二氧化碳，选用的液体药品是稀盐酸，选用的发生装置是B或C．
    （4）与B相比，C装置的优点是可以控制反应的速率．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    2．写出下列反应的化学方程式
    （1）有二氧化碳参与的化合反应H2O+CO2=H2CO3；
    （2）乙炔（C2H2）在氧气中燃烧2C2H2+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$4CO2+2H2O；
    （3）除去二氧化碳气体中混有的少量一氧化碳CO+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2；
    （4）除去氮气中混有的少量氧气O2+2Cu$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    19．化学方程式2R+2H2O+7O2═2FeSO4+2H2SO4中R的化学式是（　　）
    A．FeSB．Fe2S3C．FeS2D．FeO

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    6．在一个密闭容器内有M、N、X、Y四种物质，在一定条件下反应一段时间后，测得反应前后各物质的质量如表：
    物质MNXY
    反应前质量/g8111810
    反应后质量/g83342
    下列说法正确的是（　　）
    A．反应物是X和Y，生成物是M和NB．该反应属于化合反应
    C．反应后生成N的质量是33gD．该反应属于分解反应

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    16．下列发生了化学变化的是（　　）
    A．石墨导电B．金刚石切割玻璃
    C．用活性炭除冰箱异味D．烧柏树枝熏香肠

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    3．根据如图回答问题：

    （1）图中标号仪器的名称：a铁架台，b长颈漏斗；
    （2）用氯酸钾和二氧化锰混合加热制取并收集较纯净的氧气应选择的装置组合是A、E（填序号，下同），反应的化学方程式是2KClO3$\frac{\underline{\;MnO_{2}\;}}{△}$2KCl+3O2↑；
    （3）实验室用块状石灰石和稀盐酸反应制取二氧化碳气体，若要使反应随时发生或停止，应选用的发生装置是C．检验二氧化碳的方法是将气体通入澄清的石灰水中，石灰水变浑浊，证明是二氧化碳，证明二氧化碳已收集满的方法是将燃着的木条放在瓶口，木条熄灭，证明收满．
    （4）小伟利用B和F装置制取氧气，并通过排出水的量测定生成氧气的体积，实验结束后，发现实际测定的数值小于理论值，其主要原因之一可能是装置漏气或氧气溶解水中．
    （5）实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气（NH3），氨气极易溶于水，密度   比空气小，应选择的发生装置为A（填字母）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    5．下列属于化学变化的是（　　）
    A．酒精挥发B．干冰（固体二氧化碳）升华
    C．火力发电D．风力发电

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    6．下列描述源于某学生整理的笔记摘录，其中不正确的是（　　）
    A．构成物质的离子有：原子、分子、离子
    B．构成原子核的粒子有：质子、中子、电子
    C．质子数决定原子的种类
    D．最外层电子数决定原子的化学性质

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