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13.中科院广州化学研究所采用最新的纳米技术,成功地开发了“用二氧化碳制取全降解塑料”的新技术.下列说法错误的是(  )
A.该技术有助于减少“白色污染”
B.该技术有助于缓解“温室效应”
C.全降解塑料不属于有机合成材料
D.该技术开辟了利用二氧化碳的新途径

分析 根据题意,二氧化碳制取全降解塑料,因为其可降解,所以使用过程中不会产生白色污染;从其成分看全降解塑料是不同于二氧化碳的一种有机合成材料.

解答 解:A、二氧化碳塑料因为是全降解塑料,所以不会产生白色污染.所以A说法正确.
B、二氧化碳是产生温室效应的一种气体,所以将二氧化碳转化为塑料,能减少温室效应.所以B说法确.
C、全降解塑料属于塑料,属于有机合成材料,说法错误;
D、该技术开辟了利用二氧化碳的新途径,说法正确.
故选C.

点评 认真分析题干所给的信息,其实答案就隐藏在题干之中,要灵活运用所给信息,解决实际问题.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

3.某小组同学在协助老师整理化学试剂时,发现一瓶标签残缺的无色液体(如图)(温馨提示:标签上的5%表示该混合物中主要成分所占的质量分数).他们对此瓶无色液体是什么产生了兴趣,于是进行了如下探究.
【大胆猜想】猜想一:水   猜想二:稀硫酸    猜想三:过氧化氢溶液
小组同学对标签又进行了仔细的观察、分析,他们一致认为猜想一不合理.理由是从标签上可知这瓶无色液体属于混合物,而水是纯净物.
【设计方案】同学们结合所学知识设计出如下探究方案:
向盛有少量锌粒的试管中加入适量的该液体,并将燃着的木条放在试管口.
【实验与事实】按上述方案进行实验,发现有大量气泡产生,试管口有爆鸣声.
【结论与解释】(1)以上事实证明猜想三是正确的;
(2)产生气体的反应可用化学方程式表示为2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2
【反思与评价】为避免出现标签残缺的情况,在倾倒液体时应注意标签向着手心.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

4.通过化学启蒙学期,同学们对组成万物的基本物质有了进一步了解
(1)现有H、C、N、O、Ca五种元素,请选用其中的元素写出下列物质的化学式
①可做食品干燥剂的氧化物CaO;②厨房中常用的酸CH3COOH;
③常用作改良酸性土壤的碱Ca(OH)2;④溶于水时会使溶液温度降低的盐NH4NO3
(2)铝在我们的工业和日常生活中随处可见:厨房里的铝锅铝勺、包糖果、香烟的铝箔;制造门窗框架的是硬铝(含少量铜、镁、硅)等,请回答:
①铝制品耐用是因为表面有一层致密的氧化铝保护膜,该保护膜中铝的化合价为+3;铝元素摄入过多会引起“老年痴呆症”,请对生活中减少铝元素的摄入提一条合理建议少用铝制餐具或少喝铝制容器装的饮料或少用铝箔包装食品.
②铁路工人在野外焊接钢轨时,点燃铝粉与氧化铁的混合物,在高温下发生置换反应生成熔化的铁来焊接或修补钢轨,该反应的化学方程式为2Al+Fe2O3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+Al2O3

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

1.下列实验方案中,能达到相应目的是(  )
A.检验CO2中含有HCl气体:将气体通入饱和NaHCO3溶液
B.除去氯化钠溶液中的硫酸钠:加入过量的BaCl2溶液后过滤
C.鉴别NaCl、NaOH、CaCO3三种固体:取样加适量水观察现象
D.分离Fe和Cu固体混合物:将固体混合物加入过量的稀硫酸中,充分反应后过滤

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

8.以下是在实验室里制取气体时常用的部分仪器,回答问题
(1)用分解过氧化氢的方法制备并收集氧气,已经选择了仪器a、b、c、h、i、n,则还需要从图中选择的仪器是gj(填序号),完全反应后从剩余物中分离出二氧化锰可以用蒸发的方法,还可以用的方法是过滤;
(2)在(1)中所选仪器还可以制取CO2,若用146g10%的稀盐酸与足量的大理石充分反应,能产生CO28.8g.
(3)上述两实验中使用仪器c的目的是便于添加液体药品;
(4)利用排水法收集氧气,经测定氧气纯度较低,可能的原因是装置漏气或刚出现气泡就开始收集.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

18.下列日常生活中的物质不属于盐类的是(  )
A.刷墙用的熟石灰:Ca(OH)2B.调味用的食盐:NaCl
C.消毒用的高锰酸钾:KMnO4D.洗涤用的纯碱:Na2CO3

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

5.精盐(NaCl)和纯碱(Na2CO3)是两种常见之物.
(1)用化学方法区别这两种固体,可以选择下列哪些物质?答:A、C、D
A.无色酚酞试液    B.纯净水     C.稀盐酸     D.氯化钡溶液
(2)王军同学不慎在精盐中混入了少量纯碱,他想重新得到精盐,设计了以下两个实验方案:
方案一:固体混合物$\stackrel{适量稀盐酸}{→}$ 溶液$\stackrel{蒸发}{→}$固体
方案二:固体混合物 $\stackrel{适量稀硫酸}{→}$溶液$\stackrel{蒸发}{→}$固体
你认为合理的实验方案是方案一.
说明另一方案不合理的理由:产生新的杂质硫酸钠.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

2.科学探究中常用到推理的方法.根据下列实验事实推出结论正确的是(  )
编号实验事实实验结论
A某溶液使酚酞溶液变红该溶液一定是NaOH溶液
B某物质可以导电该物质一定是金属单质
C常温下,测定某溶液的PH=3该溶液一定呈酸性
D某气体不能使带火星的木条复燃该气体一定不含氧气
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

3.10月1日18时59分57秒,搭载着嫦娥二号卫星的长征三号丙运载火箭在西昌卫星发射中心点火发射.发射火箭使用的推进剂是偏二甲肼(C2H8N2)和四氧化二氮(N2O4),它们完全反应的化学方程式是C2H8N2+2N2O4$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$3N2+2X+4H2O   则X的化学式为(  )
A.CO2B.H2C.O2D.CO

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