生活中的下列物质,可以看做纯净物的是( )
A.蒸馏水 B.酱油 C.橙汁 D.奶茶
科目:初中化学 来源: 题型:
生活中常见的三种物质:①柠檬汁,②肥皂水,③食盐水。柠檬汁能使紫色石蕊试液变红,肥皂水显碱性,食盐水的pH=7。它们的pH由小到大排列,正确的是( )
A.①②③ B.①③② C.②①③ D.③①②
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科目:初中化学 来源: 题型:
“改善环境质量,建设美丽宁津”是我们共同的责任,下列做法不利于保护环境的是( )
A.实行垃圾分类回收再利用 B.工业污水处理达标后再排放
C.推广秸秆综合利用杜绝露天焚烧 D.过量使用农药化肥提高农作物产量
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科目:初中化学 来源: 题型:
以下是空气污染指数与质量级别、质量状况的对应关系:
污染指数 | 50以下 | 51~100 | 101~150 | 151~200 | 201~250 | 251~300 | 301以上 |
质量级别 | Ⅰ | Ⅱ | Ⅲ(1) | Ⅲ(2) | Ⅳ(1) | Ⅳ(2) | Ⅴ |
质量状况 | 优 | 良 | 轻微污染 | 轻度污染 | 中度污染 | 中度重污染 | 重度污染 |
某市城区的空气污染指数为48,首要污染物为可吸入颗粒物.根据以上信息,判断该市城区当天的空气质量级别和空气质量状况分别是( )
| A. | Ⅰ级 优 | B. | Ⅱ级 良 | C. | Ⅲ级(2)轻度污染 | D. | Ⅴ级 重度污染 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
空气是一种宝贵的自然资源,要保护空气,防止污染空气。
(1)分离液化空气可获得氮气和_____________两种主要气体;氮气用作保护气,说明氮气_____________________________。
(2)利用膜分离技术,在一定压力下让空气通过具有富集氧气功能的薄膜,能得到含氧量较高的富氧空气,该过程发生_____________变化。
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列事实说明空气中含有哪些成分?(填物质名称或符号都对)
(1)小白鼠在装有空气的密闭容器中可存活一段时间,说明空气中含有___________;
(2)空气是制造氮肥的主要原料说明空气中含有____________;
(3)酥脆的饼干在空气中放置会逐渐变软说明空气中含有____________;
(4)长期放置在空气中的石灰水表面有一层白色物质说明空气中含有____________。
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科目:初中化学 来源: 题型:
下图是水的电解实验中对得到气体检验的操作。
(1)操作中,盛氧气的管口向上,盛氢气的管口向下,其主要原因是___________________ 。
(2)检验氢气时,如果发生____________声,表明氢气不纯,声音___________,则表示氢气比较纯,发生反应的文字表达式是____________。混有空气(或氧气)的氢气,点燃时易发生_________,所以点燃氢气前,一定要检验氢气的_____________。
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列有关燃料的说法不正确的是( )
A.石油被称为工业的“血液”,是多种碳、氢化合物的混合物
B.石油、煤、天然气是化石燃料
C.氢气燃烧的热值高,产物对环境无污染,它是理想的高能和洁净燃料
D.我国是世界上石油蕴藏量丰富的国家,因此可以无节制地使用石油资源
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