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实验室用KMnO4制取氧气,有以下几个步骤:①把导管移出水面 ②选配仪器 ③检验装置的气密性 ④熄灭酒精 ⑤连接好装置并固定仪器好 ⑥往试管里加药品 ⑦加热 ⑧收集气体,正确的顺序的是(  )
分析:根据实验室用高锰酸钾制取氧气的操作步骤包括:查-装-定-点-收-离-熄分析.
解答:解:用高锰酸钾制取氧气步骤包括:连接好仪器检查装置气密性,然后装好药品将试管固定在铁架台上,然后加热,等均匀的冒出气泡再收集,收集满了就将导管从水中取出再停止加热,故答案选C.
点评:重在考查氧气的实验室制法,加热高锰酸钾制取氧气的操作步骤,要熟练掌握.根据以下七个字可帮助记忆:实验室用高锰酸钾制取氧气的操作步骤包括:查-装-定-点-收-离-熄(茶庄定点收利息).
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

请根据下面提供的装置图回答问题:精英家教网
(1)甲仪器的名称是
 

(2)实验室用KMnO4制氧气的化学方程式为
 

收集氧气的装置是
 
,原因是
 

(3)实验室制二氧化碳时应选择
 
装置其化学方程式为
 
;.
(4)用过氧化氢溶液和二氧化锰制氧气的化学方程式为
 
,反应中二氧化锰起
 
作用.发生装置若选用C,你认为装置C的主要优点是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

通过一年的化学学习,你已经掌握了实验室制取气体的有关规律,请你结合下列装置图回答问题.
(1)仪器a的名称是
 

(2)在初中可同时用来制取O2、CO2和H2的发生装置是
 
(填字母).
(3)写出实验室用KMnO4制氧气的化学方程式
 
.收集较干燥的氧气可选用的收集装置是
 
(填字母).
(4)实验室常用亚硫酸钠(Na2SO3)固体与浓硫酸常温下反应来制取SO2
提供信息:(1)亚硫酸(H2SO3)不稳定易分解为SO2和水;
(2)SO2是一种没有颜色而有刺激性气味的有毒气体,易溶于水,密度比空气大,常温下在空气中不反应.
①制取SO2的化学反应方程式是
 

②制取SO2的发生装置为
 
;收集装置为
 
(均填字母).
③在收集SO2,为了避免SO2对环境的污染,对SO2的收集装置作了改进(见右图),请你把集气瓶内的导管补充完整(图中“→”表示气体流向).
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科目:初中化学 来源: 题型:

请根据下面提供的装置图回答问题:

(1)仪器甲的名称是
试管
试管

(2)实验室用KMnO4制氧气的化学方程式为
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
;实验室制二氧化碳的化学方程式为
CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O
CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O

(3)能收集氧气的装置是
DE
DE
,原因是
氧气密度比空气的大且不易溶于水
氧气密度比空气的大且不易溶于水

(4)用过氧化氢溶液和二氧化锰制氧气的化学方程式为
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
,反应中二氧化锰起
催化
催化
作用.发生装置若选用C,你认为装置C的主要优点是
能控制产生气体的速率
能控制产生气体的速率
,主要缺点是
针筒内不能再次添加过氧化氢溶液
针筒内不能再次添加过氧化氢溶液

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科目:初中化学 来源: 题型:

呼吸面具和潜水艇中可用过氧化钠(Na2O2)作为供氧剂.查资料是:过氧化钠在常温下与二氧化碳反应生成一种盐和氧气;其化学方程式为
2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2
2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2
.与实验室用KmnO4制氧气的方法相比,用过氧化钠作为呼吸面具供氧剂的主要优点是(写2条)
装置简单,反应在常温下进行
装置简单,反应在常温下进行
与CO2反应产生供人呼吸的氧气
与CO2反应产生供人呼吸的氧气

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图是实验室制取氧气的装置图.根据装置回答问题:

(1)实验室用KMnO4 制O2时,选用的发生装置为
A
A
;可选用的收集装置是
D
D
C
C
(填序号).
(2)B装置可作为实验室用
过氧化氢溶液
过氧化氢溶液
二氧化锰
二氧化锰
制取氧气的装置.
(3)写出用A 装置实验室制O2的文字表达式
高锰酸钾
加热
锰酸钾+二氧化锰+氧气
高锰酸钾
加热
锰酸钾+二氧化锰+氧气
注明反应的基本类型
分解反应
分解反应
.并写出镁在氧气中燃烧的文字表达式,注明反应的基本类型
镁+氧气
点燃
氧化镁
镁+氧气
点燃
氧化镁
化合反应
化合反应

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