【题目】下图是实验室常用的气体发生装置和收集装置，请回答下列问题：
（1）写出图中有标号仪器的名称a_________。
（2）若用D装置收集氧气，操作的正确顺序为_________（填字母序号）。
A 等气泡连续均匀冒出时，将导管伸入集气瓶口，气体进入瓶中
B 将装满水的集气瓶倒置在水槽中
C 当气体收集满时，用毛玻璃片盖住瓶口，将集气瓶移出水面正放在桌面上
（3）实验室制取二氧化碳，可选用的发生装置是__________（填字母序号），反应的化学方程式为：_______，装置C与装置B比较，其优点是_______。
（4）某同学设计的实验装置（如下图），既可用于制取气体，又可用于探究物质的性质。
①当打开K1、关闭K2时，利用Ⅰ、Ⅱ装置可进行的实验是________（填字母序号）。
A 过氧化氢溶液与二氧化锰混合制取并收集氧气
B 锌与稀硫酸反应制取并收集氢气
②当打开K2、关闭K1，利用Ⅰ、Ⅲ装置可以制得并检验二氧化碳，装置Ⅲ中反应的化学方程式为_______。
【答案】锥形瓶 BAC B或C 
可以控制反应速率 B 
【解析】
（1）根据所学仪器名称和用途，标号仪器a的名称是锥形瓶；
故填：锥形瓶。
（2）D装置是排水法收集氧气，方法及步骤是先把集气瓶装满水倒置于水槽中，等导管口有连续均匀的气泡冒出时，收集气体，当气体收集满时，用毛玻璃片盖住瓶口，拿出集气瓶正放在桌面上，故正确顺序是BAC；
故填：BAC。
（3）实验室制取二氧化碳，用固体石灰石和液体稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，发生装置选择固体和液体在常温下反应制取气体的装置B或C，反应的化学方程式是，装置C可以通过控制液体的滴加速率来控制化学反应速率；
故填：B或C 可以控制反应速率
（4）
①当打开K1、关闭K2时，Ⅰ、Ⅱ连接是制取并收集气体的装置，Ⅰ是固体和液体反应制取气体的发生装置，可以制取氧气、氢气、二氧化碳；装置Ⅱ进气的导管口在集气瓶上面，排空气的导管口在集气瓶下面，是向下排空气法收集气体，气体的密度要小于空气的密度，故可进行的实验是B；
故填：B。
②当打开K2、关闭K1，利用Ⅰ、Ⅲ装置可以制得并检验二氧化碳，检验二氧化碳用澄清的石灰水，二氧化碳与澄清石灰水中的氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水，反应的化学方程式是；
故填：。
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【题目】下图为实验室常用的实验装置，请回答下列问题。
（l）仪器a的名称是_____。
（2）实验室用A制取氧气，反应的化学方程式是_____。
（3）实验室制取二氧化碳，收集一瓶二氧化碳时，将燃着的木条放在瓶口，若观察到_____，说明瓶中已充满二氧化碳。
（4）取一朵用石蕊溶液染成紫色的晾干了的小花，将小花的一半用水喷湿，全部放入装置C中，可观察到的实验现象是_____，此现象说明CO2具有的化学性质是_____。
（5）将（4）操作喷湿后有变化的纸花放在酒精灯上烘烤，观察到的现象是_____，发生反应的化学方程式为_____。
（6）小明在查阅货料时发现镁条能在CO2中燃烧，他在装置D中进行实验，发现镁条剧烈燃烧，发出白光，放热，产生一种白色固体和一种黑色固体。这个实验使你对物质燃烧条件产生新的认识是_____。
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【题目】如图是 A、B 两种固体物质（均不含结晶水）的溶解度曲线。下列说法不正确的是（ ）
A. 只有 t4℃时，A、B 的溶解度相等
B. 将 B 的饱和溶液从 t3℃升温到 t4℃，一定有 B 物质析出
C. t4℃时，70gA 的饱和溶液中溶质的质量为 20g
D. 降低温度可以将 A 的不饱和溶液转化为饱和溶液
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【题目】CO和CO2属于碳的两种重要的氧化物。
（1）请解释它们性质不同的原因_____。
（2）请用两种化学方法鉴别它们，写出有关的化学方程式。
①_____。②_____。
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【题目】请仔细分析下列化学反应，回答下列问题：①
②
③
（1）反应①-③有许多共同点。如：它们的生成物都属于氧化物。请你再指出它们的一个共同点（答案不能与示例相同）：_______。
（2）反应①-③也有许多不同之处。如：②是有毒物质与O2的反应，而另两个是无毒物质与O2的反应。请你再指出它们的一个不同之处（答案不能与示例相同）：_______。
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【题目】氯酸钾常用于制造火柴盒烟花等。工业上通过如图 1 所示转化可制得氯酸钾晶体。结合图2的溶解度曲线，回答下列问
（1）80℃的氯化钠溶液中，氯化钠与水的质量比为 7：20，该溶液是_____（填“饱和溶液”或“不饱和溶液”）。
（2）40℃，氯化钾溶解度为 40g，要配置 70g 该温度的饱和溶液，需要氯化钾_____g， 水_____g。
（3）10℃时，如图中四种物质的饱和溶液，其中_____溶液的溶质质量分数最小。
（4）写出反应①的化学方程式：_____。
（5）反应②能发生的原因是_____。
（6）生成过程中，溶液 A 可循环利用，其优点是_____（写一点）。
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【题目】请回答下列实验问题:
（1）甲仪器的名称是___________。
（2）实验室可选用序号为____________的气体发生装置来制取H2。
（3）实验室用双氧水和二氧化锰制氧气的化学方程式为__________，可用C装置收集O2的原因是__________。
（4）实验室制备CO2的化学方程式为________;通常用澄清石灰水检验CO2气体，其化学方程式为__________________。
（5）用E装置能完成的实验是______________(填字母序号)。
A瓶内不放任何物质，CO2从a端通入，用排空气法收集CO2
B瓶内装满水，a端连接导管伸入量筒，O2从b端通入，测量O2的体积
C瓶内盛有可以吸水的液体，气体由导管b端进入，除去H2中的少量水蒸气
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【题目】金属在生产生活中应用广泛。
（1）新型材料纳米级Fe粉具有广泛的用途，它比普通Fe粉更易与氧气反应，其制备工艺流程如图甲所示，请写出上述制备工艺的化学方程式_____。氮气的作用是_____。
（2）图乙为Mn和CuSO4溶液反应的示意图，实际与Mn反应的微粒是_____，由反应可知金属的活泼性：Cu_____ Mn（填“>”或“<”）
（3）工人师傅切割铁板时，常用硫酸铜溶液在铁板上画线即可留下红色的印迹，此过程中反应的化学方程式为_____。
（4）某同学在一定质量的AgNO3和Cu（NO3）2的混合溶液中加入铁粉，充分反应后，他对反应过程进行了分析，得到了图丙的几个图象（横坐标表示加入铁的质量），其中错误的是_____（填字母序号）。
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【题目】请结合水的有关知识回答
（1）自然界中的水属于________（填“纯净物”或“混合物" ）。
（2）如图所示电解水的实验，接通直流电源一段时间后，玻璃管b内产生的气体是_______，该管内产生约10 mL气体时，玻璃管a内产生约_______mL气体。该实验证明水是由_______组成的。电解水的化学方程式是______。
（3）自来水厂生产自来水时，不需要使用的净水方法是_______（填字母序号）。
A 沉淀 B 过滤 C 吸附 D 蒸馏
（4）生活中常用_______来区分硬水和软水。日常生活中常用__________的方法来降低水的硬度。
（5）爱护水资源，人人有责。请写出一条节约用水的措施________。
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