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分类就是按照事物不同的组成、特点、性质进行分类,以更好地掌握事物的规律。化学学习中我们就初步学习了物质的分类,请回答下列问题:

(1)化合物可以分为无机物和有机物,蔗糖属于 (填写“无机物”或“有机物”),有机物中一定含有 元素;

(2)无机物可分为酸、碱、盐、氧化物等,写出硫化亚铁的化学式 ,该物质属于前面四种物质类别中的

(3)盐可分为正盐、酸式盐、碱式盐等,请任意写出一种酸式盐的化学式 ,带有结晶水的盐也可叫做结晶水合物,如CuSO5H2O,其中硫、氧元素的质量比为

 

(1)有机物

2)FeS

(3)NaHCO3 29

【解析】

试题分析:物质根据物质中所含的物质种类,可以分为纯净物和混合物,纯净物根据元素组成可以分为单质和化合物,化合物分为无机物和有机物,有机物是指含碳的化合物,蔗糖属于有机物,有机物中一定含有碳元素;无机物分为氧化物、酸、碱、盐,盐是电离时产生金属离子和酸根离子的化合物,硫酸亚铁化学式为FeSO4,属于盐类物质;盐根据结构特点可以分为正盐、酸式盐、碱式盐,酸式盐是盐类的一种,由阳离子和多元酸的不完全电离酸根阴离子组成。由于阴离子中含有在水中可电离的氢原子,因此被称作“酸式”盐。如:NaHCO3、NaHSO4CuSO5H2O中硫氧元素质量比为:32*1:16*9=2:9.

考点:物质的类别、化学式的书写

 

练习册系列答案
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属于化合反应的是

A.CuO+COCu+CO2 B.NaOH+HClNaCl+H2O

C.3Fe+2O2Fe3O4 D.CaCO3CaO+CO 2

 

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结合图示实验装置,回答下列问题(本题的所有夹持仪器均已省略)

图中仪器a的名称:

实验室用双氧水与二氧化锰制取氧气,该方法制取氧气的装置组合是  (填编号),该反应的化学方程式是 

实验室制取二氧化碳,能控制反应的发生或停止的发生装置是 。(填编号)该反应的化学方程式是 

 

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物质在氧气中燃烧现象正确是

A.木炭:发出红光 B.硫:发出淡蓝色火焰

C.红磷:产生白雾 D.铁:火星四射

 

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某课外活动小组加热炭粉(过量)和氧化铜的混合物,再用下图所示装置,对获得的铜粉(含炭)样品进行实验,测定铜的质量分数。图中铁架台等装置已略去。请回答下列问题:

仪器:铁架台(含铁圈、铁夹)、分液漏斗、平底烧瓶、硬质玻璃管、干燥管、酒精灯、石棉网、洗气瓶等。

药品:红褐色(含炭)样品、过氧化氢溶液、二氧化锰、碱石灰(固体氢氧化钠和氧化钙的混合物,可用来吸收水和CO2)。

(1)除上述仪器外,实验中还必须用到的仪器是

(2)实验操作前,首先进行 检查。在C中加入样品粉末W g,D中装入药品后并称量为m1 g,连接好仪器。打开A的上塞、活塞,慢慢滴加溶液。对C进行加热。当C中药品充分反应后,关闭A的活塞,停止加热。冷却后,称量D的质量为m2 g。 实验进行的过程中,装置C中发生的主要化学反应类型 ;充分反应后装置C中剩余的固体成分是

(3)问题和讨论:

实验完成后,老师评议说:按上述实验设计,即使C中反应完全,D中吸收完全,也不会得出正确的结果。经讨论,有同学提出在B与C之间加入一个装置,该装置作用是

(4)有学生提出直接用右图装置,在空气中直接加热进行实验。

图中仪器“a”的名称为

若取20g铜粉(含炭)样品进行实验,充分反应后,仪器a中剩余的固体质量为24g,计算求原来混合物中铜的物质的量以及铜的质量分数。

(要求:根据化学方程式计算,并写出计算过程!)

 

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若要增加CO2在水中的溶解度,下列操作可行的是

A.加压 B.升温

C.增加水量 D.持续不断通入CO2

 

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下列既是无氧酸又是一元酸的是

A.硫酸 B.氢氯酸 C.醋酸 D.碳酸

 

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下列各组溶液不另加试剂就能鉴别的是

A.NaOH、CuSO4、Ca(OH)2、KNO3

B.Na2CO3、HCl、BaCl2、AgNO3

C.HCl、KOH、H2SO4、MgCl2

D. NaCl、Fe2(SO43、KCl、Ba(OH)2

 

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A单质 B稀有气体 C混合物 D氧化物

 

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