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将10g生锈的铁片放入100g稀盐酸中,恰好完全反应,放出气体的质量为0.2g,

试求:(1)铁片中单质铁的质量(2)铁片中铁锈的质量分数(3)最后所得溶液的质量

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:2014-2015学年山东省滕州市九年级中考第三次模拟化学试卷(解析版) 题型:选择题

甲、乙两种固体物质的溶解度曲线如图所示。下列有关叙述中错误的是

A.t2℃时甲的溶解度比乙的大

B.将甲、乙的饱和溶液从t2℃降到t1℃,析出甲的质量大

C.升高温度可将甲的饱和溶液变成不饱和溶液

D.t1℃时,甲和乙的饱和溶液各100g,其溶质的质量一定相等

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科目:初中化学 来源:2014-2015学年山东省泰安市肥城初三中考模拟化学试卷(解析版) 题型:填空题

已知M、N分别是稀盐酸、氢氧化钠溶液中的一种。某化学兴趣小组同学在一定量的M中不断滴加N,并测定所得溶液的pH值,如图所示。

(1)N是 ,b点表示的意义是 反应的化学方程式为 ,所属基本反应类型是 反应。

(2)据图分析c处溶液中的阳离子有 、 (填写离子符号)。

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科目:初中化学 来源:2014-2015学年山东省平原县九年级学业水平第一次模拟考试化学试卷(解析版) 题型:填空题

(4 分)“控制变量”是进行对比实验的重要手段。某同学在学完相关的化学知识后,走进实验室做了如下含有对比思想的化学实验,请你参与并回答下列问题。

(1)根据实验Ⅰ的目的,主要对比出乒乓球碎片和滤纸碎片的 不同。

(2)实验Ⅱ的烧杯B中呈现的现象能说明分子是不断运动的。当烧杯A中液体是浓氨水时,烧杯B中的酚酞溶液由无色变为 色;当烧杯A中液体换成足量浓盐酸,且烧杯B中液体换成滴有少量石灰水的酚酞溶液时,一段时间后,溶液颜色的变化是 ,此时引起溶液颜色改变反应的化学方程式为 。

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科目:初中化学 来源:2014-2015学年山东省平原县九年级学业水平第一次模拟考试化学试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关实验现象的描述正确的是

A.打开浓硫酸的瓶盖瓶口出现大量白烟

B.硫在氧气中燃烧发出淡蓝色的火焰

C.镁条燃烧生成氧化镁

D.羊毛灼烧时闻到烧焦羽毛的气味

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科目:初中化学 来源:2014-2015学年山东省九年级下学期期中考试化学试卷(解析版) 题型:填空题

请从C,H,O,S,Cl,Na,Fe等7种元素中选择恰当的元素,用离子符号、化学式或化学方程式按下列要求填空:

(1)硫酸钠中的阴离子_______;氯化铁中的阳离子________;由四种元素组成的盐___________(只写一种).

(2)写出一个置换反应的化学方程式:____________________________________.

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科目:初中化学 来源:2014-2015学年山东省九年级下学期期中考试化学试卷(解析版) 题型:选择题

逻辑推理是一种重要的化学思维方法。以下逻辑合理的是

A.离子是带电荷的微粒,所以带电荷的微粒一定是离子

B.酸中一定含有氢元素,所以含氢元素的物质一定是酸

C.某物质在氧气中燃烧后生成二氧化碳和水,所以该物质一定含有碳、氢元素

D.碱溶液都能使无色酚酞溶液变红,所以能使用无色酚酞溶液变红的一定是碱溶液

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科目:初中化学 来源:2014-2015学年江西省九年级5月联考化学试卷(解析版) 题型:填空题

(8分)某化学研究性学习小组进行了氨(NH3)的制取和有关性质的探究实验。

资料卡片:氨气通常情况下是有刺激性气味的无色气体,密度比空气小,能使湿润的红色石蕊试纸变蓝色,极易溶于水,浓氨水具有挥发性。加热熟石灰和氯化铵固体混合物可以生成氨气,若要快速产生氨气,可以将浓氨水滴加到生石灰中得到。

请根据有关信息回答下列问题:

(1)仪器a的名称是 。

(2)氯化铵是化肥中的 ,利用A装置制取氨气的化学方程式是 。

(3)将浓氨水滴加到生石灰中快速产生氨气,发生装置最好是 (选填装置编号)。

(4)研究性学习小组用D装置收集氨气,判断氨气已经收集满的方法是 。

(5)研究性学习小组用下图所示的装置探究氨的性质,观察到脱脂棉团由白色变为红色。该现象涉及到氨气的性质是 (填字母编号)。

A.氨分子是不断运动的 B.浓氨水具有挥发性

C.氨气有刺激性气味 D.氨气的水溶液显碱性

(6)若将制取氨气的熟石灰溶于水形成的饱和溶液置于小烧杯并放入一只大烧杯中(如下图),在大烧杯中加入下列物质,观察到小烧杯中饱和溶液变浑浊,则加入的物质是 (填字母编号)。

A.水和浓硫酸 B.水和氯化钠固体

C.水和硝酸铵固体 D.水和氢氧化钠固体

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科目:初中化学 来源:2014-2015学年江苏省扬州仪征市九年级中考二模化学试卷(解析版) 题型:选择题

2015年“世界水日”的主题是“水与可持续发展”。下列关于水的说法中,不正确的是

A.硬水和软水可以用肥皂水鉴别

B.地球上的淡水资源是非常丰富的

C.生活中通过煮沸水可以降低水的硬度

D.水是维持人类生命和健康的营养素之一

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