温室效应有功有过,产生温室效应的主要气体是CO2,下列有关认识错误的是( )
A. CO2能使干燥石蕊纸花变红
B. CO2能使澄清石灰水变浑浊
C. “低碳”是指较低的CO2排放
D. 温室效应为人类提供了适宜的生存温度
考点: 二氧化碳的化学性质;二氧化碳对环境的影响.
专题: 碳单质与含碳化合物的性质与用途.
分析: A、根据二氧化碳和水反应生成碳酸,碳酸能使石蕊变红进行分析;
B、根据二氧化碳能和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀进行分析;
C、根据“低碳”的概念进行分析;
D、根据温室效应对人类生存的积极影响进行分析.
解答: 解:A、二氧化碳和水反应生成碳酸,碳酸能使石蕊变红,因此能使湿润的石蕊纸花变红,故A说法错误;
B、二氧化碳能和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀,因此二氧化碳能使澄清石灰水(氢氧化钙溶液)变浑浊,故B说法正确;
C、低碳指较低的温室气体(CO2)排放,故C说法正确;
D、温室效应为人类提供了适宜的生存温度,故D说法正确;
故选A.
点评: 本题考查学生对二氧化碳性质、用途、对环境的影响的理解,要认真分析辨别真伪,搞清事物的本源.
科目:初中化学 来源: 题型:
维持人类生命和健康的六大基本营养素主要有蛋白质、糖类、 维生素、无机盐和水.α﹣丙氨酸是合成蛋白质的基础物质之一,其分子结构如图所示(注“一”表示原子之间相互连接).
从物质分类看,蛋白质、糖类、维生素和α﹣丙氨酸均属于 (填“有机物”或“无机物”);在α﹣丙氨酸中各元素的原子个数比为C:H:O:N= ,其中氮元素的百分含量为 (保留一位小数).
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科目:初中化学 来源: 题型:
保护空气,使天空更蓝,下列做法不合理的是( )
A. 随意大量燃放鞭炮 B. 使用绿色公共交通出行
C. 开发和利用各种清洁能源 D. 将工业废气处理后再排放
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科目:初中化学 来源: 题型:
二氧化碳和一氧化碳都是我们熟悉的物质,下列关于二氧化碳和一氧化碳说法正确的一组是( )
①二氧化碳和一氧化碳元素组成相同,性质相同.
②二氧化碳能使染有紫色石蕊的干燥纸花变红.
③二氧化碳在水中的溶解度与压强成反比.
④进入久未开启的菜窖,应进行灯火实验.
⑤一氧化碳、木炭、氢气都具有还原性和可燃性.
⑥一氧化碳能与人体内的血红蛋白结合,使人缺氧窒息死亡.
A. ①②③ B. ②⑤⑥ C. ④⑤⑥ D. ③④⑤
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列关于一氧化碳和二氧化碳的说法正确的是( )
A. 都能与水反应 B. 都能与KOH溶液反应
C. 都能还原氧化铜 D. 都能通过碳与氧气反应生成
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科目:初中化学 来源: 题型:
如图所示进行实验,同时将针筒内全部液体迅速注入容器中,实验内容如下表所示.
实验
编号 容器I 针筒I 容器II 针筒II 红墨水
液面位置
a 二氧化碳
(充满) 10mL
澄清石灰水 二氧化碳
(充满) 10mL水 保持
左高右低
b 0.55g锌 15mL盐酸 0.24g镁 15mL盐酸
实验开始前红墨水左右两端液面保持相平.容器I、II体积相同,装置气密性良好.
(1)实验a中,容器I内产生的现象是 .红墨水液面位置发生变化的原因是 (用化学方程式表示).
实验b中,针筒I、II内盐酸足量且溶质质量分数相同,产生气泡更剧烈的容器是 (填“I”或“II”),红墨水的位置变化情况是 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列关于二氧化碳的说法,错误的是( )
A. 二氧化碳常用于灭火
B. 干冰可用于人工降雨
C. 二氧化碳是植物光合作用的原料之一
D. 二氧化碳可用块状石灰石和稀硫酸大量制取
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科目:初中化学 来源: 题型:
请用给定物质的序号填空:
①氢氧化钠 ②干冰 ③氢氧化钙 ④石墨 ⑤硝酸铵 ⑥酒精
(1)可用于人工降雨的是 .
溶于水后溶液的温度明显降低的是 .
(3)农业中常用来改良酸性土壤的是 .
(4)司机驾车前喝的饮料中不能含有的是 .
(5)可用于制铅笔芯的是 .
(6)炉具清洁剂中含有的是 .
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