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    森林发生火灾时，可以使用爆炸灭火的方法，将灭火弹抛到火场爆炸将火扑灭。关于爆炸灭火原理的分析不合理的是

    A．爆炸使燃烧处暂时缺氧 B．爆炸气浪降低了可燃物的温度

    C．爆炸气浪降低了可燃物的着火点 D．炸起的沙土覆盖可燃物，隔绝空气

    C

    【解析】

    试题分析：灭火的原理就是破坏燃烧的条件，A、爆炸是可燃物在有限的空间内急速燃烧，产生的热量不能及时散失而形成的，爆炸需要氧气的参加，当爆炸发生时，会使燃烧处暂时缺氧，从而达到灭火目的，正确；B、爆炸时产生的气浪时周围温度降低，降低了可燃物的温度，从而达到灭火的目的，正确；C、着火点是物质本身所固有的属性，不能随意改变，错误；D、炸起的沙土将可燃物覆盖，隔绝氧气，从而达到了灭火目的，正确。故选C

    考点：灭火原理。

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源：2014-2015学年江苏省初三上学期期中考试化学试卷（解析版） 题型：选择题

    某同学梳理并归纳了以下知识点：①质子数相同的两种粒子一定属于同种元素；②过氧化氢是由氢分子和氧分子构成；③化学反应前后，元素种类一定不变；④最外层电子数为8的粒子不一定是稀有气体的原子；⑤由两种以上元素组成的物质不一定是化合物；⑥纯净物一定是由同种分子构成的。其中正确的是

    A．①②④ B．③④⑤ C．①③⑥ D．②⑤⑥

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    科目：初中化学 来源：2014-2015学年江苏省东台市初三上学期第二次月考化学试卷（解析版） 题型：选择题

    一定条件下，在一个密闭器内发生某反应，测得反应前后各物质的质量如右表所示，下列说法正确的是

    物质

    CO2

    O2

    H2O

    W

    反应前质量(g)

    6

    58

    5

    23

    反应后质量(g)

    X

    10

    32

    0

    物质

    CO2

    O2

    H2O

    W

    反应前质量（g）

    6

    58

    5

    23

    反应后质量（g）

    X

    10

    32

    0

    A．该反应属于化合反应

    B．W是一种由碳、氢两种元素组成的化合物

    C．W是一种由碳、氢、氧三种元素组成的化合物

    D．X的值为44

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    科目：初中化学 来源：2014-2015学年江苏省初三上学期第三次月考化学试卷（解析版） 题型：填空题

    （1）化学用语可准确、简洁地记录、表达和交流化学信息。请用化学符号填写：

    ①保持乙醇的化学性质的最小粒子 ；

    ②由地壳中含量最多的金属元素原子形成的离子 。

    （2）在H、O、C、Cl、N、Na、Ca七种元素中，选择适当的元素组成符合下列要求的物质，将其化学式填入空格内：

    ①约占空气总体积五分之四的气体 ；②固体可用于人工降雨的物质 ；③天然气的主要成分 ；④能使紫色石蕊试液变红色的物质 ；（写一种）

    （3）下图中的Ⅰ、Ⅱ分别是氟元素、钙元素在元素周期表中的信息，A、B、C、D分别是四种粒子的结构示意图。

    根据题中信息回答：

    ①钙原子的核电荷数为 ；

    ②X= ；A、B、C、D中属于同种元素的粒子是 (填序号)；

    ③A粒子的化学性质与B、C、D中哪一种粒子的化学性质相似 (填序号)。

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    科目：初中化学 来源：2014-2015学年江苏省初三上学期第三次月考化学试卷（解析版） 题型：选择题

    下列反应不属于置换反应的是

    A、Fe＋CuSO4＝Cu＋FeSO4 B、3CO＋Fe2O3高温2Fe＋3CO2

    C、2F2＋2H2O＝O2＋4HF D、2KClO3＋I2＝2KIO3＋Cl2↑

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    科目：初中化学 来源：2014-2015山东省滨州地区初三上学期12月月考化学试卷（解析版） 题型：填空题

    海水是一种重要的自然资源。以下是我市对海水资源的部分利用。

    （1）从海水中获取淡水。常用的操作方法是 （填一种即可）；

    （2）从海水中获得氯化钠。将海水进行 可得到粗盐；

    （3）从海水中得到金属镁。下图是从海水中提取镁的简单流程。

    上述过程中，试剂A可由生石灰和水反应得到，此反应为反应 （填“放热”或“吸热”） ；可通过 （填操作名称）得到沉淀B。

    海水本身就是含有MgCl2的溶液，它与通过步骤①、②得到的MgCl2溶液有何不同：

    。

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    科目：初中化学 来源：2014-2015山东省滨州地区初三上学期12月月考化学试卷（解析版） 题型：选择题

    除去下列物质中的少量杂质，所用试剂或方法不正确的是

    选项

    物质

    杂质

    试剂或方法

    A

    NaCl 固体

    泥沙

    加水溶解、过滤、蒸发

    B

    KCl 溶液

    K2CO3

    滴加CaCl2溶液至不再产生沉淀

    C

    NaCl 溶液

    稀盐酸

    适量的K2CO3溶液

    D

    N2

    O2

    通过红热的铜粉

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    科目：初中化学 来源：2014-2015学年江苏省盐城市阜宁县初三上学期期中学情调研化学试卷（解析版） 题型：填空题

    （每空1分，文字表达式2分，共14分）有下图装置，请回答有关问题：

    （1）图中标有字母的仪器的名称：m ，n 。

    （2）实验室用氯酸钾和二氧化锰共热制取氧气，应选用的发生装置是 (填字母序号)，反应的文字表达式为 。

    （3）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，若选用C做发生装置，与B相比优点是 。

    （4）若用装置E收集氧气，则气体从 （填“a”或“b”）端通入；若使用装置F收集氧气，则气体应从 （填“c”或“d”）端通入。

    （5）小明对妈妈杀鱼时从鱼肚内取出的鱼鳔（如图所示）产生了兴趣，他以“探究鱼鳔内气体体积和成分”作为研究性学习的课题进行探究实验，通过查阅资料获知：这种鱼鳔内氧气约占1/4，其余主要为二氧化碳和氮气，且二氧化碳能溶于水。以下是小明分两步进行的探究实验：

    ①用两种方法测量鱼鳔内气体体积：A、用医用注射器抽取鱼鳔内气体，测量其体积；B、在水下刺破鱼鳔，用排水集气法收集鱼鳔内气体并测量其体积（如图所示）。你认为测量结果最不准确的一种方法是 （填“A”或“B”），理由是 。

    ②探究鱼鳔内气体的成分：用两瓶鱼鳔内的气体进行实验，帮助他完成下表中的实验记录：

    实验目的

    实验方法

    实验现象

    验证鱼鳔内含O2

    验证鱼鳔内含CO2

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    科目：初中化学 来源：2014-2015学年江苏省南京市初三1月阶段性测试化学试卷（解析版） 题型：填空题

    （17分）钢铁是重要的金属材料，在工农业生产和生活中应用非常广泛。

    Ⅰ．铁的冶炼

    工业炼铁的原理是高温下用CO作还原剂，将铁从氧化物中还原出来。请回答下列问题：

    （1）高炉炼铁中，焦炭的作用除了可以生成一氧化碳外，还能 ；

    （2）某钢铁厂每天消耗5000t含氧化铁80%的赤铁矿石，该厂理论上可日产含铁98%的

    生铁的质量是多少？

    Ⅱ．实验探究炼铁原理

    某化学兴趣小组在实验室中模拟工业炼铁的原理，并探究CO与Fe2O3反应后的产物。

    通过查阅资料知道：

    ①草酸（H2C2O4）固体与浓硫酸混合加热会产生一氧化碳，反应方程式为：H2C2O4 CO↑+ CO2↑+ H2O。

    ②NaOH溶液可以吸收二氧化碳，反应方程式为：2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O

    ③常温下，Ca(OH)2微溶于水；

    于是他设计了下图的实验装置，结合装置回答下列问题：

    （1）图A是用固体草酸和浓硫酸制取CO的反应装置，你认为应选择下图中的 （填装置编号）；

    （2）图中装置C、D的作用分别是 、 ；

    （3）为了证明产物中有二氧化碳，装置F中的试剂应该是少量的澄清石灰水，该反应的化学方程式为 ；

    （4）该装置设计有一个明显缺陷，你认为是 。

    （5）实验时准确称取一定质量纯净的Fe2O3固体按上图进行实验，当E中固体全部变黑

    后，继续通入CO直到玻璃管冷却。将得到黑色的固体加入到足量的稀盐酸，发现

    固体全部溶解，但无气泡产生。

    查阅资料：a. 铁的氧化物在足量的稀盐酸中均能全部溶解。

    b. Fe2O3与CO反应的固体生成物可能情况如下：

    根据“无气泡”猜想，黑色粉末可能是：① Fe3O4 ；② ③ 。

    （6）定量分析 用电子天平称量得部分数据如下：

    玻璃管质量]

    玻璃管及其中固体的质量

    装置F及其中物质的总质量

    反应前

    28.20 g

    33.00 g]

    300.0 g

    反应后

    32.84 g

    300.4 g

    根据上述数据，请选择有效的数据，推断出反应后黑色固体的成分。（写出计算过程） 。

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