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    某实验室用30克氯酸钾和5克二氧化锰的混合物加热制取氧气，反应一段时间后，冷却称量，得到25.4g剩余固体物质．试计算：
    ①生成氧气的物质的量为
     
    摩尔．
    ②参加反应的氯酸钾的物质的量为
     
    摩尔．（根据化学方程式列式计算）
    考点：根据化学反应方程式的计算
    专题：有关化学方程式的计算
    分析：①依据质量守恒定律反应前后固体的质量之差即为反应中生成的氧气质量，进而可得氧气的物质的量；
    ②利用氧气的量结合方程式即可求出氯酸钾的量；
    解答：解：①由质量守恒定律可知生成的氧气质量是30g+5g-25.4g=9.6g，则氧气的物质的量是
    9.6g
    32g/mol
    =0.3mol
    ②设参加反应的氯酸钾物质的量为x
    2KClO3
    MnO2
    .
    △
    2KCl+3O2↑ 
      2              3
      x            0.3mol
    2
    x
    =
    3
    0.3mol
       
    x=0.2mol
    故答案为：（1）0.3；（2）0.2；
    点评：此题是化学方程式的计算考查题，解题的关键是根据质量守恒定律，由反应前后固体物质质量差即反应所产生氧气的质量；
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：

    人类生存和社会发展离不开化学．
    ①下列食物中，能提供能量的是
     
    （填字母）．

    ②人类的生存离不开空气，空气中含量最多的物质是
     
    （填化学式）；二氧化硫是引起酸雨的主要物质，用足量氢氧化钠溶液吸收二氧化硫的化学方程式是
     
    ．
    ③人类生活离不开水，在水的净化过程中加入氯气的作用是
     
    ；世博园区内用“活性炭+超滤膜+紫外线”组合工艺获得直饮水，其中活性炭起
     
    作用．
    ④与农家肥相比，化肥有效成分多，见效快，合理使用化肥可一定程度上促进粮食等农产品增产．草木灰的主要成分是碳酸钾，其水溶液显
     
    （填酸性、碱性、中性），它和碳酸钠的性质很相似，鉴别它们的方法是
     
    （填现象和结论）．
    ⑤西安市枫韵幼儿园未经家长同意长期给孩子服用盐酸吗啉胍片（俗称病毒灵）的处方药，其化学名称：N-N-（2-胍基-乙亚氨基）-吗啉盐酸盐，化学式：C6H13N5O?HCl，它有
     
    种元素组成，摩尔质量为
     
    ，0.1mol盐酸吗啉胍含有
     
    个氮原子．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    有两瓶无标签的无色溶液，只知道它们分别是稀H2SO4、Ca（OH）2溶液中的各一种．下列四种试液中，不能将两种无色溶液一次鉴别开来的是（　　）
    A、K2CO3溶液
    B、CO2气体
    C、NaOH溶液
    D、CuSO4溶液

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    以下物质之间的转化不能一步实现的是（　　）
    A、酸→碱
    B、有机物→无机物
    C、金属单质→非金属单质
    D、盐→氧化物

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    据新闻报道，目前中小学生喜欢使用的涂改液中含有许多挥发性的有害物质，长期使用易引起中毒而头晕、头痛，三氯甲烷（CHCl3）就是其中一种．下列关于三氯甲烷组成的叙述中，不正确的是（　　）
    A、三氯甲烷是有机化合物
    B、三氯甲烷是由碳、氢、氯三种元素组成的
    C、三氯甲烷的相对分子质量是119.5
    D、三氯甲烷是由一个碳原子、一个氢原子和三个氯原子组成的

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列两组装置图都与我们学过的气体的制取和性质有关．
    （1）根据如图所示（A～E）所给的装置，回答问题：
    ①实验室用高锰酸钾制取氧气，可选用的发生装置为
     
    ，已知一氧化氮气体难溶于水，在空气中容易与氧气发生反应，则收集一氧化氮气体时应选用图中装置
     
    （填字母序号）．
    ②实验室制取二氧化碳，可选用的发生装置为
     
    ，验满方法是
     
    ．
    （2）在实验室中，集气瓶被称做“万能瓶”，用它可以组装成各种用途的装置，请仔细观察如图所示（F～K）各个装置的特点回答问题：

    ①实验室若用F装置收集氧气，则氧气应从口进入
     
    （填导管口符号）．
    ②若要收集一定体积的二氧化碳气体，应选用装置
     
    ．
    ③若要除去一氧化碳中的微量二氧化碳，同时用该瓶收集较纯净的一氧化碳，应选用装置
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    在盛有40g溶质质量分数为20%氢氧化钠溶液的烧杯中，用滴管吸取盐酸逐滴加入盛有氢氧化钠溶液的烧杯中，验证“中和反应会放热”，同时用pH计记录溶液pH的变化，绘制成如图所示的函数图象．
    （1）用玻璃棒蘸取X点溶液，在酒精灯火焰上加热至蒸干，玻璃棒上留下的固体中一定含有
     
    ．（填化学式）
    （2）为什么不能用氢氧化钠固体和稀盐酸反应验证“中和反应会放热”．
     
    ．
    （3）当pH=7时，求溶液中溶质的质量分数．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （1）按下列要求选择序号填空．
    A．CH4 B.2Fe3+C．CO32-  D.3O3  E．OH-  F．C2H5OH  G.3O2  H.2Fe2+
    ①两个亚铁离子
     
    ；        
    ②天然气的主要成分
     
    ；
    ③纯碱中的阴离子
     
    ；        
    ④3个氧分子
     
    ．
    （2）如图是某粒子的结构示意图．
    ①若该粒子为阳离子时，则m-2
     
     x（选填“＞”“＜”或“=”）；
    ②若该粒子为原子，且m=3x时，则该元素属于
     
     元素（填“金属”或“非金属”）；
    （3）钢铁制品在
     
    中易生锈；请写出一种防止铁生锈的方法
     
    ，由于
     
    不同，使得钢和生铁的坚韧性有较大差异．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列变化一定属于化学变化的是（　　）
    A、干冰升华时，产生云雾缭绕的景象
    B、通常状况下的氧气通过低温加压变成淡蓝色液体
    C、澄清石灰水露置空气中后液面产生了一层白膜
    D、打开浓盐酸瓶盖，在瓶口处产生白雾

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