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从分子的角度分析,下列解释错误的是(   )

A.吹胀气球——气体分子间的间隔变大

B.缉毒犬能根据气味发现毒品——分子在不断地运动

C.液氧和氧气都能助燃——同种分子化学性质相同

D.水电解生成氢气和氧气——分子分成原子,原子重新结合成分子


【答案】A

【解析】


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科目:初中化学 来源: 题型:


下列应用和相应的化学方程式都正确的是                            (   )                                      

A.高炉炼铁发生的主要反应:2Fe2O3+3C        4Fe+3CO2

B.用生石灰处理硫酸厂废液:Ca(OH)2+H2SO4=CaSO4+2H2O

C.用稀盐酸除铁锈:Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O

D.实验室用过氧化氢溶液制取氧气:2H2O2      2H2O+O2

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科目:初中化学 来源: 题型:


氢气在氯气中燃烧的化学方程式是H2+Cl22HCl,该反应属于(     )

A.分解反应    B.化合反应    C.复分解反应     D.置换反应

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科目:初中化学 来源: 题型:


将稀盐酸慢慢滴入盛有氢氧化钠溶液的烧杯中,用温度计测量烧杯中溶液的温度,温度随加入稀盐酸的质量变化曲线如右图所示:

(1)在滴加的过程中,烧杯中溶液的pH逐渐      (填“增大”、“减小”或“不变”)。

(2)由图可知,稀盐酸与氢氧化钠溶液发生的反应是     (填“放热”或“吸热”)反应。

(3)图中B点时,溶液中的溶质是       (填化学式)。

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科目:初中化学 来源: 题型:


一定条件下将二氧化碳气体压缩成干冰,从分子角度解释为(  )

A.分子之间有间隙     B.分子可以再分  C.分子在不断运动        D.分子体积可以变

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科目:初中化学 来源: 题型:


以下是小明同学书写的部分化学用语,其中正确的是(   )

①金刚石—C           ②五氧化二磷—O5P2               ③氯化铁—FeCl2

  ④钠元素显+1价—Na+1      ⑤两个铝离子—2Al3+

A.①②④         B.①⑤          C.②③⑤           D.②③④

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科目:初中化学 来源: 题型:


“见著知微,见微知著”是化学思维方法。

(1)从宏观知微观。

    ①50mL水与50mL乙醇混合后,溶液体积小于100mL,微观解释为________________;

    ②气体X在氧气中燃烧生成氮气和水,X分子中一定含有的原子是___和____(填符号)。

(2)从微观知宏观。

 

①微粒A最外层电子数是______,在化学反应中容易_____(填“得”或“失”)电子;

②微粒A、B、C、D、E中,对应单质化学性质最稳定的是_____(填编号,下同),属于同一种元素的是________和________

③甲和乙在催化剂、高温高压条件下反应生成丙,三种物质微观结构示意图如图2所示,该反应的化学方程式:_______________________________________________。

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列变化过程中既有物理变化又有化学变化的是                         

A.活性炭吸附冰箱中的异味             B.干冰汽化

C.点燃蜡烛                           D.分离液态空气制取氧气

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下图是甲、乙两种固体物质在水中的溶解度曲线。下列说法不正确的是(  )

A.10 ℃ 时,甲、乙两种物质的饱和溶液浓度相同

B.保持20 ℃ ,蒸发溶剂可使接近饱和的乙溶液变成饱和溶液

C.30 ℃ 时,将40g 甲物质加人50g水中,充分溶解后溶液的质量为80g

D.10 ℃ 时,将两种饱和溶液升温至30 ℃ ,溶液中溶质的质量分数都增大

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