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    20．生活中的下列现象，属于化学变化的是（　　）
    A．玻璃破碎B．冰雪融化C．食物腐败D．衣服晾干

    分析 本题考查学生对物理变化和化学变化的确定．判断一个变化是物理变化还是化学变化，要依据在变化过程中有没有生成其他物质，生成其他物质的是化学变化，没有生成其他物质的是物理变化．

    解答 解：A、玻璃破碎只是形状的改变，属于物理变化，故A错；
    B、冰雪融化只是状态的变化，没有新物质生成，属于物理变化，故B错；
    C、食物腐败有菌类物质生成，属于化学变化，故C正确；
    D、衣服晾干是水分蒸发的过程，没有新物质生成，属于物理变化，故D错．
    故选C．

    点评 搞清楚物理变化和化学变化的本质区别是解答本类习题的关键．判断的标准是看在变化中有没有生成其他物质．

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    20．请根据如图实验回答下列问题：

    （1）图甲是实验室用高锰酸钾制取氧气的装置，该反应化学方程式为2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑．
    （2）图乙装置中，热水的作用是给铜片上的可燃物提供热量，并使热水中的白磷与氧气隔绝，铜片上红磷不能燃烧的原因是温度未达到红磷的着火点．
    （3）如图丙所示，进行蜡烛在氧气中燃烧的实验后，往广口瓶中加入澄清石灰水，可观察到的现象是：澄清的石灰水变浑浊．

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    科目：初中化学 来源： 题型：多选题

    1．对下列各物质中的杂质检验或除去的方法不正确的是（　　）
    物质杂质检验或除去的方法
    ANaClNa2CO3用适量的硝酸钙除杂
    BCaCO3CaO用无色的酚酞试液检验
    CH2CO2通过盛有氢氧化钠溶液的洗气瓶除杂
    DCuOFe用稀硫酸除杂
    A．AB．BC．CD．D

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    8．金属材料在生产、生活中的应用非常广泛．
    （1）吃火锅用的锅体是由铜合金制造的，主要是因为铜合金具有很好的B（填序号）．
    A．导电性        B．导热性       C．延展性
    （2）金属锈蚀造成浪费．铁制品锈蚀的过程，实际上是铁与空气中的水和氧气发生化学反应的过程．
    （3）目前世界上已有50%以上的废钢铁得到回收利用，其目的是A．
    A．节约金属资源         B．合理开采矿物        C．防止钢铁生锈
    （4）金属是一种重要的材料，人类的生活和生产都离不开金属．下表表示了金属活动性顺序表中铜、锡、铁和铝元素被人类大规模开发、利用的大致年限．
    根据图1中数据和有关的化学知识，你认为金属大规模开发、利用的先后顺序跟下列③⑤有关．
    ①地壳中金属元素的含量；②金属的导电性；③金属的活动性；④金属的延展性；⑤金属冶炼的难易程度．
    （5）实验室有锌片、铁片、铜片、稀硫酸、硫酸锌溶液、硫酸亚铁溶液和硫酸铜溶液7种物质，小红选择合适的物质，设计了以下三种方法对锌、铜、铁的金属活动性顺序进行验证．
    ①方法一所选用的3种物质是铁片、硫酸锌溶液和硫酸铜溶液．
    ②方法二所选用的3种物质是锌片、铜片和硫酸亚铁．
    ③方法三所选用4种物质是锌片、铁片、铜片和稀硫酸．
    （6）炼铁的原理是利用一氧化碳与氧化铁反应，其反应的化学方程式为Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2，在实验室里，可用图2所示装置进行实验：实验中玻璃管内的粉末由红色色变黑色，红色粉末氧化铁中的铁元素的化合价为+3价．
    （7）某钢铁厂每天需消耗5 000t含Fe2O380%的赤铁矿石，该厂理论上可日产含Fe 98%的生铁2587.1t．（计算结果保留1位小数）
    （8）某兴趣小组的同学对一批铁的样品（含有杂质，杂质不溶与水，也不与稀硫酸反应）进行分析，甲、乙、丙三位同学分别进行实验，其中一位同学所用的稀硫酸与铁样品恰好完全反应，实验数据如表：
    甲乙丙
    烧杯+稀硫酸的质量200150150
    加入铁的样品的质量9914
    充分反应后，烧杯+剩余物的质量208.7158.7163.7
    请你认真分析数据，回答下列问题：
    ①乙同学所用的稀硫酸与铁的样品恰好完全反应？
    ②计算铁的样品中铁的质量分数．（写出详细的计算过程）

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    15．现有A～G七种物质，已知A是赤铁矿的主要成分，E的浓溶液有挥发性，G溶液为蓝绿色，它们之间存在如图所示的转化关系：
    （1）写出下列物质的化学式：DFeCl2；FCu．
    （2）工业上常利用反应①的原理来炼铁，写出反应①的化学方程式：Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2．
    （3）写出反应②的化学方程式：Fe+2HCl═FeCl2+H2↑，反应类型为置换反应．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    5．下列物品无论在水中，土壤中还是空气中都长久不能被分解或被腐蚀的是（　　）
    A．铁制品B．棉布C．常见塑料D．食品

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    12．某硫酸厂的废水中含有少量H2SO4，为达标排放，技术员小王对废水中硫酸的含量进行检测．
    （1）配制溶液：欲配制溶质质量分数为4%的NaOH溶液100克，需要NaOH固体4 克．
    （2）检测分析：
    取废水样品98克，向其中逐滴加入NaOH溶液至恰好完全反应时，消耗4%的NaOH溶液20克（假设废水中的其他成分不与NaOH反应），试计算废水中硫酸的质量分数．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    9．化学使世界变得绚丽多彩．
    （1）甲同学实验时发现了如图1所示的溶液颜色变化，图中“→”表示能转化，“-”表示能反应（部分反应物、生成物以及反应条件省略，下同）请回答：

    ①溶液X是酸（填物质类别）．
    ②若X是稀盐酸，B是氧化物，则X与B反应的化学方程式为Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O，该反应可用于金属除锈．（填一种用途）
    ③若X是稀硫酸，D是碱，则D为Cu（OH）2．
    （2）乙同学发现X、Y、Z三种物质有如图2所示的循环转化关系．
    ①若X、Y、Z均为含钙化合物，X是一种常用干燥剂，Y俗称熟石灰．则X的化学式为CaO，请写出Y→Z的反应化学方程式CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O．
    ②若X是碳单质，Y、Z是含有碳元素的氧化物，X、Y、Z的相对分子质量依次增大，则Y的相对分子质量为28；Z→X可通过以下反应实现：2Mg+CO2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2MgO+C．该反应的基本反应类型是置换反应．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    10．“从生活走进化学，从化学走向社会”．请你用化学知识回答以下问题：燃料和食品在人类社会的发展中起着相当重要的作用．
    （1）下面是人类大规模使用燃料的大致顺序：木柴→木炭→煤→石油、天然气．
    ①上述燃料中属于化石燃料的是煤、石油和天然气；这些化石燃料属于不可再生能源（填“可再生”或“不可再生”）．
    ②天然气燃烧的化学方程式为：CH4+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2+2H2O．
    （2）现代社会对能量的需求量越来越大，化学反应提供的能量已不能满足人类的需求．人们正在利用和开发新能源，如风能．（举一例）
    （3）节假日或双休日，去郊游野炊实为一大快事．
    ①对野炊有经验的人会告诉你，餐具最好是导热性好，不易破碎的材料制的，你准备带的餐具是用A制的；（填字母）A．金属          B．陶瓷           C．塑料
    ②在引燃细枯枝后，如果迅速往“灶”里塞满枯枝，结果反而燃烧不旺，并产生很多浓烟，说明物质充分燃烧需要的条件是充足的氧气．
    ③野餐食谱如下：主食：馒头   配菜：烤火腿、鲫鱼汤、五香豆干．
    主食和配菜中主要含蛋白质、糖类、油脂、无机盐和水等营养素，从营养角度来看，你准备再添-样C；（填字母）
    A．炒鸡蛋   B．牛奶   C．黄瓜   D．烤野兔肉．

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