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    【题目】推理是化学学习中常用的思维方法．下列推理正确的是（　　）

    A. 置换反应有单质和化合物生成，所以有单质和化合物生成的反应一定是置换反应

    B. 碱性溶液能使石蕊溶液变蓝，所以能使石蕊溶液变蓝的溶液呈碱性

    C. 离子是带电荷的微粒，所以带电荷的微粒一定是离子

    D. 金属元素原子最外层电子数一般少于四个，所以最外层电子数少于四个的一定是金属元素原子

    【答案】B

    【解析】

    A、置换反应的反应物和生成物均是一种单质和一种化合物，只有生成物是一种单质和一种化合物不一定是置换反应，例如一氧化碳和氧化铜的反应生成铜和二氧化碳，不属于置换反应，故A错误；

    B、碱性溶液能使石蕊溶液变蓝，所以能使石蕊溶液变蓝的溶液呈碱性，故B正确；

    C、离子是带电的原子或原子团，带电荷的微粒一定不一定是离子，如质子、电子等带电，但它们不是离子，故C错误；

    D、金属元素原子最外层电子数一般少于四个，但最外层电子数少于四个的不一定是金属元素原子，如氢原子最外层电子数小于4，但不是金属元素的原子，故D错误。故选B。

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】现有甲、乙、丙、丁四种无色溶液，它们分别中稀HCl、稀H2SO4、BaCl2溶液、Na2CO3溶液中的一种，已知甲+乙→无明显现象，乙+丙→白色沉淀，丙+丁→白色沉淀，甲+丁→无色气体；BaCO3、BaSO4难溶于水。试回答：

    （1）丁物质的溶质是__________（填化学式）。

    （2）写出乙和丙反应的化学方程式_________。

    （3）写出甲和丁反应的化学方程式________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】酒驾危害大家都知晓，但司机酒驾屡见不鲜，必须加强监管。酒精检测仪中的反应原理为：C2H5OH+4X（橙红色）+6H2SO4=2Cr2（SO4）3（绿色）+2CO2↑+9H2O，则物质X的化学式为（ ）

    A. CrO3 B. Cr2O3 C. Cr2S3 D. CrSO3

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】近日，中科大课题组以壳聚糖作三维软模板，发展了一种制备酚醛树脂与二氧化硅复合材料的新方法，成功研制了具有双网络结构的复合气凝胶新型隔热防火材料。该材料具有轻质 多孔、隔热防火等特点。下列有关新型隔热防火材料说法错误的是（ ）

    A. 建筑物使用隔热材料可以降低能耗和提高能量利用率

    B. 使用新型隔热防火材料的可以避免钢筋混凝土材质建筑物因火灾强度下降坍塌

    C. 新型隔热防火材料中的硅原子是静止不动的

    D. 新型隔热防火材料的使用可以减少普通有机隔热材料的污染问题

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某校五楼寝室，学生熄灯就寝后，一同学违规点蜡烛看书，不小心引燃蚊帐，导致火灾。就此事件回答下列问题：

    (1)从物质燃烧的条件看，蚊帐是_______。

    (2)同寝室同学惊醒后，一边拨打“119”，一边采取了下列自救措施，其中正确的是______

    A．用湿毛巾捂住口鼻迅速逃离 B．跳楼逃生

    C．藏在桌子底下等待救援 D．开门使室内空气形成对流

    (3)消防队员用高压水枪喷水将大火扑灭，水灭火的原理是_______。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列有关符号中的数字“2”意义，叙述正确的是（_________）

    A．O2中的“2”表示2个氧原子

    B．2Fe中的“2”表示2个铁元素

    C．H2O中的“2”表示一个水分子中含有2个氢原子

    D．2H+ 中的“2”表示_________________________

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】生活离不开水。净化水的知识在日常生活中有着广泛的应用。

    （1）茶杯内的纱网，可将茶叶与茶水分离，便于饮用，该设计利用的化学原理是__________。

    （2）自制净水器中常加入_________________，用于除去水中的异味和色素。

    （3）井水中含有较多的钙、镁离子，为降低硬度，可采用的方法是_____________。

    （4）日常生活中如何区分硬水与软水?请简述实验步骤与现象：_______________。

    （5）有些科学家预言：“世界上最后一滴水就是人类的眼泪”。这句话警示我们应树立保护水资源的意识：一是节约用水，二是防止水体污染。请你举两例节约用水的做法：______；_____(合理答案均可)

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】实验室有一瓶久置的KOH溶液（化学性质和NaOH相似），老师说该溶液可能已变质。在老师的指导下小青同学对该溶液中的溶质成分进行了如下探究：

    （提出猜想）猜想一：KOH 猜想二：_________________ 猜想三：K2CO3

    （查阅资料）KCl溶液和BaCl2溶液均呈中性，K2CO3溶液和Na2CO3溶液都呈碱性。

    （实验过程）

    实验步骤

    试验方法

    实验现象

    实验结论

    ①

    取少量久置的KOH溶液于试管中，滴加3滴无色酚酞溶液

    溶液变红色

    猜想三不成立

    ②

    另取少量久置的KOH溶液于另一试管中，加少量Ba(OH)2溶液，

    产生白色沉淀

    猜想二成立

    （实验评价）老师指出实验结论错误，上述实验方法只能证明猜想___（填“一”“二”或“三”）不成立。

    实验步骤

    试验方法

    实验现象

    实验结论

    ③

    取少量久置的KOH溶液于试管中，加适量Ba(OH)2溶液

    产生白色沉淀

    猜想二成立

    ④

    取步骤③所得上层清液，滴加3滴无色酚酞溶液

    _________

    （实验改进）

    （实验评价）老师指出上述试验方法仍然不能证明猜想二成立，理由是（用化学方程式表示）____。

    （实验反思）小青同学经过反思后发现只要将“实验改进”步骤③中的Ba(OH)2溶液替换成_________溶液（填化学式），其余操作均不变，并还能得到相同的实验现象就可以证明猜想二正确。

    （实验拓展）老师肯定了小青同学的反思，小竹同学也提出对久置的KOH溶液成分探究的其他方法，具体实验过程如下表：

    试验方法

    实验现象

    实验结论

    取少量久置的KOH溶液与试管中，不断的慢慢滴加稀盐酸

    过了一段时间溶液中冒出气泡

    猜想二成立

    老师也肯定了小竹的实验方法，则在小竹实验结束后所得溶液中溶质组成有______种可能情况。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】微山湖是我省著名的风景区。某实验小组学对微山湖的水样进行了相关的研究。

    （1）微山湖水属于______________（填“纯净物”或“混合物”）；

    （2）为了检验湖水是软水还是硬水，可向水样中加入______________进行鉴别；

    （3）某次下雨后该实验小组从微山湖支流蟠龙河中取了水样，观察到：

    A. 水样呈黄色，有异味 B.水样浑浊，有固体小颗粒。

    他们进行了一系列的净化处理，请回答：

    ①向水样中加入明矾搅拌溶解，静置一段时间后，进行______________（填操作名称），除去固体小颗粒；该操作中必须要使用的玻璃仪器有烧杯、漏斗和玻璃棒，玻璃棒的作用是___________。

    ②生活中既能降低水的硬度，又能杀菌消毒的方法是______________。

    ③同学们查阅资料后发现：含氮的物质进入水中会造成水中藻类大量繁殖，使水质恶化。这里的“氮”是指__________。

    A、元素 B、原子 C、离子 D、分子

    （4）注意饮水安全，保证人体健康，在天然水净化过程中，人们常用活性炭去除异味和色素，这是利用活性炭的______性。此外还需加入漂白粉消毒杀菌，其有效成分为Ca(ClO)2，其中氯元素的化合价为________。

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