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    【题目】取一定量的氧化铁与氧化铜的混合物，加入稀硫酸（含0.2molH2SO4），恰好完全反应成盐和水．原混合物中氧元素的质量是

    A. 12.8 g B. 6.4g C. 3.2g D. 1.6g

    【答案】C

    【解析】Fe2O3+ 3H2SO4= Fe 2 (SO4 )3+3H2O CuO+H2SO4= CuSO4+H2O，由化学方程式可知，氧化物中氧原子的物质的量等于硫酸根的物质的量，故n（O）=n（H2SO4）=0.2mol，故原混合物中氧元素的质量为：0.2mol×16g/mol=3.2g，故选C。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】在宏观、微观和符号之间建立联系，是化学学科的特点，如图是某化学反应的微观过程示意图（“”表示氧原子，“〇”表示氢原子）．

    （1）从宏观角度看，物质C属于 （选填“混合物”或“纯净物”）；

    （2）以上变化的基本反应类型是 ；

    （3）从微观角度看，物质B是由 构成的（选填“分子”或“原子”或“离子”）；

    （4）参加反应的A与B的微粒个数比为 ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】请从H、C、O、Na等4种元素中选择恰当的元素，组成符合下列要求的物质，并将其化学式填写在相应的空格上：

    ①能燃烧的固态非金属单质是 ；

    ②能使澄清石灰水变浑浊的气体是________________；

    ③碳酸钠_____________________；

    ④能通过电解分解出两种气体单质的氧化物_______________；

    ⑤氢氧化钠_______________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】人体吸入的O2有2％转化为活性氧，它加速人体衰老，被称为“夺命杀手”。我国科学家尝试用Na2SeO3清除人体内的活性氧，Na2SeO3中Se(硒)元素的化合价是

    A．+2 B．+4 C．+6 D．-2

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】环境保护，以人为本。国家环境保护部对外公布《环境空气质量标准》意见稿，将于2016年1月开始全面实施PM2.5新标准，其中影响空气质量的一组主要污染物是（ ）

    A. NO2、N2和可吸入颗粒物 B. CO2、 N2、O2

    C. CO2、O2 和SO2 D. SO2 、NO2和可吸入颗粒物（含PM2.5）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列物质放入水中，不能形成溶液的是

    A. 食盐 B. 植物油 C. 硝酸钾 D. 白酒

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】将一定质量的金属锌投入63.7g稀硫酸中，恰好完全反应，放出气体的质量与反应时间的关系如图所示．

    试求：

    （1）完全反应后生成氢气的质量为_______g。

    （2）反应结束后所得溶液的溶质质量分数______．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】已知A、B为两种黑色粉末，D为红色单质．A、B、C、D、E五种物质之间的转化关系如下图所示(部分生成物已省略)

    请回答：

    (1)B的化学式为_________；D的化学式为________；F与B发生反应的化学方程式为________________。

    (2)反应②的化学方程式为________________________。

    (3)将两只用于医学研究的小白鼠分别放入盛放C，F的两瓶中，拧紧瓶盖，结果两只小白鼠很快都死了。造成小白鼠死亡的主要原因____________（填“相同”或“不相同”）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某种植蔬菜的专业户，不慎用污水浇灌了蔬菜，蔬菜上市销售时检测出蔬菜中铅、铜、铬、锌等重金属含量超标，这里提到的铅、铜，铬、锌是指

    A．原子 B．元素 C．分子 D．单质

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