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    生活中缓慢氧化的例子很多，下列不属于缓慢氧化的是

    A.钢铁生锈 B.动植物呼吸 C.蔗糖溶于水 D.食物腐烂

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    科目：初中化学 来源：河南省南阳市镇平县2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型：填空题

    用化学符号填空：

    （1）2个钠离子_______；

    （2）碳酸氢钠_________；

    （3）人体中含量最多的氧化物是_________；

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    科目：初中化学 来源：广东省2019-2020学年九年级上学期第一次月考化学试卷 题型：单选题

    一定质量的氯酸钾和二氧化锰固体混合物受热过程中，某变量y随加热时间的变化趋势，如右图所示，纵坐标（y）表示的是（ ）

    A. 生成氧气的质量

    B. 固体中二氧化锰的质量

    C. 试管内剩余固体的质量

    D. 反应的速率

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    科目：初中化学 来源：山西省2019-2020学年九年级上学期第一次月考化学试卷 题型：实验题

    图 1 为教材中测定空气中氧气含量的实验装置图，回答以下问题：

    （1）红磷燃烧的文字表达式为 _____。

    （2）实验完毕，若进入集气瓶中水的体积不到集气瓶中原空气体积的 1 / 5，你认为导致这一结果的原因是 _____。

    （3）某同学对实验进行反思后，提出了改进方法，实验装置如图 2 所示。

    ①图 2 实验中，注射器活塞将从 10 mL 刻度处慢慢移动到 _____ mL 刻度处才停止。（忽略红磷所占体积，忽略玻璃管和橡皮管内的体积）

    ②对照图 2 实验，你认为图 1 实验的不足之处为 _____。（填一点）

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    科目：初中化学 来源：山西省2019-2020学年九年级上学期第一次月考化学试卷 题型：单选题

    如图所示，在烧杯甲中装入蒸馏水，滴入 2 滴酚酞溶液，得到无色溶液。在烧杯乙中装入浓氨水。用一只大烧杯把甲、乙两烧杯罩在一起。对上述实验下列说法不正确的是

    A.该实验观察到的现象烧杯甲中的液体变红色

    B.该实验观察到烧杯乙中的液体不变色

    C.该实验说明了浓氨水中的分子在不断运动而蒸馏水酚酞溶液中的分子不运动

    D.该实验说明浓氨水有挥发性

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    科目：初中化学 来源：辽宁省鞍山市台安县2019-2020学年九年级上学期第一次月考化学试卷 题型：计算题

    学了空气的组成后，同学们知道了氧气约占空气休积的五分之一。化学兴趣小组同学查阅资料得知：氧气的密度约为1.43g/L，空气的密度约为1.29g/L。

    试回答：

    （1）小芳想知道体积为2000L的空气中氧气的质量，请你帮她计算，并写出计算过程_______。

    （2）小明同学从与医生的交谈中获悉：正常人每分钟约呼吸30次，每次约吸入0.4L空气。请问一个人一天吸入人体内的氧气约为多少升_______。（计算结果取整数）

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    科目：初中化学 来源：辽宁省鞍山市台安县2019-2020学年九年级上学期第一次月考化学试卷 题型：填空题

    如图所示是空气成分示意图，请回答下列问题。

    （1）仔细观察图，填写空白：①_______；②______。

    （2）“其他成分”中除了含有二氧化碳、水蒸气外，还含有_________（填一种）.

    （3）洁净的空气对人类非常重要。下列做法有利于净化空气的是______。

    A 使用清洁能源

    B 工业废气处理达标后再排放

    C 积极植树造林

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    科目：初中化学 来源：辽宁省鞍山市2019-2020学年九年级上学期第一次月考化学试卷 题型：科学探究题

    某实验小组欲证明氧化铜能加快氯酸钾的分解，他们进行了如下实验：

    ①称取1.6g胆矾（CuSO4·5H2O）晶体，研细后加入10mL蒸馏水溶解。

    ②将足量的NaOH溶液与上述溶液充分反应生成蓝色沉淀，过滤后洗涤沉淀。

    ③将所得沉淀转移到坩埚中，均匀缓慢加热至完全变黑色，研细备用。

    ④按上表中的质量混合好固体后，在相同条件下加热试管并与（MnO2）的催化效果做比较，实验时间均以生成50mL气体为准（见图甲），其他可能影响实验甲乙的因素均忽略。回答下列问题：

    编号

    氯酸钾（KClO3）质量/g

    其他物质质量/g

    待测数据

    1

    2

    /

    2

    2

    氧化铜（CuO）0.5

    3

    2

    二氧化锰（MnO2）0.5

    （1）上述实验步骤中需要使用玻璃棒的是__________。（填序号）

    （2）表格中“待测数据”是指________。

    （3）为了较准确地测量气体体积，在读取反应前后量气管中液面的读数的过程中，应注意_________

    a 视线与凹液面最低处相平

    b 读数前不能移动量气管和水准管

    c 保持水准管静止，待水准管中液面不再上升时，立刻读数

    d 读数前应上下移动水准管，待两管液面相平再读数

    （4）若50mL量气管中液面的位置如图乙所示，A与B刻度间相差lmL，刻度A为20，则此时气体的读数为___________。

    （5）如果要进一步探究（CuO）在反应中是否起到催化作用，请完成后续实验。（提示：可从催化剂的概念完成实验）

    实验步骤

    设计这一步骤的目的

    实验表明，加入氧化铜（CuO）后产生氧气（O2）的速率比未加入时快得多

    氧化铜（CuO）能加快氯酸钾（KClO3）的分解

    ①___________

    ___________

    ②___________

    ___________

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    科目：初中化学 来源：江苏省镇江市润州区2018-2019学年九年级上学期第一次月考化学试卷 题型：单选题

    下列对实验现象的描述或实验操作正确的是（ ）

    A.木炭在氧气中燃烧，有大量黑色固体生成

    B.氯化氢气体和氨气混合，有大量白烟产生

    C.为加快过滤速度，用玻璃棒搅拌滤纸上的悬浊液

    D.加热高锰酸钾制氧气，排水法收集满氧气后，应先熄灭酒精灯再将导管移岀水面

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