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    17．不同场合制取氧气的实验原理可能不同．
    【实验室制取氧气】甲组同学用以下装置收集干燥的氧气．

    ①写出图中仪器名称a分液漏斗  b铁架台；
    ②写出装置A中发生反应的化学方程式2H2O2 $\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．实验过程中，观察到装置B中白色固体变蓝、C、D中无明显现象，写出装置B中发生反应的化学方程式CuSO4+5H2O=CuSO4•5H2O；
    ③装置E用于收集氧气，请在图中将导管补画完整；
    ④若E中氧气已集满，将带火星的木条放在导管口m处，可观察到木条复燃；
    【潜水艇里制氧气】潜水艇中可用过氧化钠（Na2O2）制取氧气，反应原理是：2Na2O2+2CO2→2Na2CO3+O2．乙组同学欲用过氧化钠制取干燥的氧气．他们更改了上图装置中的一些药品后进行实验，装置内的药品如下：
    乙组实验装置A装置B装置C装置D
    装置内药品大理石、稀盐酸过氧化钠氢氧化钠浓溶液无水硫酸铜
    ⑤乙组实验：装置A中发生反应的化学方程式CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑，C装置中氢氧化钠溶液的作用是除去二氧化碳，避免混入氧气中；
    ⑥在甲、乙两组实验中，装置D的作用是否相同？阐述理由不同．甲组：检验氧气是否已干燥；乙组：除去水蒸气．

    分析 ①根据实验室常用仪器的名称进行解答；
    ②根据制取氧气的装置的特点，选择药品并写出反应的方程式即可；
    ③根据氧气的密度大于空气，收集氧气的方法可采用向上排空气法，则氧气需要从长管进入进行分析；
    ④根据氧气的助燃性进行分析；
    ⑤根据大理石与稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳写出反应的化学方程式即可；根据氢氧化钠溶液能与二氧化碳反应进行分析；
    ⑥根据装置D在两组实验中的不同作用分析．

    解答 解：①图中仪器名称：a是分液漏斗，b是铁架台；
    ②装置A来制取氧气，属于固液常温下反应制取氧气，应选用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气，反应的化学方程式为：2H2O2 $\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑；装置B中发生反应是无水硫酸铜吸收水份后变成带有结晶水的五水硫酸铜的反应，其反应的化学方程式为：CuSO4+5H2O=CuSO4•5H2O；
    ③氧气的密度大于空气，收集氧气的方法也可采用向上排空气法．若用如图2所示装置采用“排空气法”收集氧气，则氧气需要从长管进入；
    ④因为氧气具有助燃性，若E中氧气已集满，将带火星的木条放在导管口m处，可观察到木条复燃；
    ⑤大理石与稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，反应的化学方程式为：CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑；因为氢氧化钠溶液能与二氧化碳反应，所以氢氧化钠溶液的作用是除去二氧化碳，避免混入氧气中；
    ⑥在甲、乙两组实验中，装置D的作用是不相同，在甲组实验中装置D的作用是检验氧气是否已干燥；乙组实验中装置D的作用是为了除去氧气中含有的水蒸气．
    ．
    故答案为：①分液漏斗；铁架台；②2H2O2 $\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑；③；④CuSO4+5H2O=CuSO4•5H2O；⑤CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑；除去二氧化碳，避免混入氧气中；⑥不同；甲组：检验氧气是否已干燥；乙组：除去水蒸气．

    点评 合理设计实验，科学地进行实验、分析实验，是得出正确实验结论的前提，因此要学会设计实验、进行实验、分析实验，为学好化学知识奠定基础．

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    5．从分子的角度分析并解释下列事实，不正确的是（　　）
    选 项事    实解    释
    A空气是混合物由不同种分子构成
    B墙内开花墙外香分子在不断的运动
    C气体受热膨胀温度升高时分子自身体积变大
    D氧气和臭氧（O3）化学性质不同构成物质的分子不同
    A．AB．BC．CD．D

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    8．海水晒盐得到的粗盐中常含有MgCl2、CaCl2等杂质，工业提纯粗盐的过程如图所示：

    （1）步骤②反应的化学方程式为MgCl2+Ca（OH）2=Mg（OH）2↓+CaCl2或Na2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2NaCl．（任写一个）
    （2）步骤④加入适量盐酸的目的是除去滤液中的Na2CO3和NaOH．
    （3）若步骤①和步骤②的顺序颠倒，则最后所得的精盐水中还含有Ca（OH）2．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    5．某粗盐样品中除含有不溶性固体杂质外，还含有少量氯化镁、氯化钙、硫酸钠．某化学兴趣小组开展如下探究活动：
    探究一：除去粗盐中不溶性杂质

    探究二：从滤液1中提取氯化钠固体（该探究中，微溶物不沉淀）．可按照下列实验步骤进行：
    ①加过量NaOH溶液；②加过量试剂甲；③加过量Na2CO3溶液；④过滤；⑤加入过量稀盐酸．

    （1）其中试剂甲是氯化钡溶液，步骤②发生反应的化学方程式为BaCl2+Na2SO4═BaSO4↓+2NaCl．
    （2）步骤③中，加过量Na2CO3溶液的目的是除去氯化钙和过量的氯化钡．
    （3）滤液4中的溶质一定有氯化钠、氢氧化钠和碳酸钠，往滤液4中加入过量的稀盐酸，发生的中和反应方程式为NaOH+HCl═NaCl+H2O．
    （4）若向探究二所得的白色滤渣中加入过量的稀盐酸，滤渣能部分溶解（选填“能”或“不能”或“能部分”）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    12．请你根据如图回答有关问题．

    （1）指出图中标有数字的仪器名称：①酒精灯．
    （2）实验室欲制取二氧化碳，该反应的化学方程式CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑，检验二氧化碳已集满的方法是将燃着的木条放在集气瓶口，若木条熄灭则气体已满；实验室若选用高锰酸钾为药品制取并收集氧气，应选择的装置组合是AC或AD或AF（填写字母）．
    （3）F是一种可用于集气、洗气等的多功能装置，若将F装置内装满水来收集氢气，则气体应从b（填“a”或“b”）进入F中．
    （4）向盛有氧气的集气瓶中倒入迅速冷却的沸水，立即塞紧穿 有两端开口细玻璃管的橡皮塞，用注射器向玻璃管中注水至P处，装置如图G所示，手拿集气瓶在水平面上摇晃数十次后，看到玻璃管中的液面将下降，下列有关该实验的说法正确的是abc．
    a．可说明有少量氧气溶于水中  b．应保证装置有良好的气密性
    c．用迅速冷却的沸水是因为其中几乎不含氧气．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    2．（1）氧化钙能与水反应，此反应可用于ABC（填字母，下同）．
    A．吸收水分B．制熟石灰C．加热食物
    （2）无水氯化钙是白色固体，可作干燥剂，每千克吸水量为如1千克-1.2千克．若1千克无水氯化钙吸收如1.2千克水后得到氯化钙溶液，该溶液溶质的质量分数为45.5%（计算结果保留小数点后一位数字）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    9．海水晒盐得到粗盐，剩余的母液称为苦卤，粗盐和苦卤用途广泛．
    （1）为了除去粗盐溶液中的Ca2+、Mg2+、SO42-，可按照下列实验步骤进行：①加过量BaCl2溶液②加过量NaOH溶液③加过量Na2CO3溶液④过滤⑤加入适量盐酸．其中步骤③加过量Na2CO3溶液的目的是除去溶液中的钡离子和钙离子．
    （2）利用苦卤制取镁，主要流程如图：

    步骤Ⅱ中的试剂a的名称是稀盐酸．步骤III是一个分解反应，则该反应的化学方程式是MgCl2$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$Mg+Cl2↑．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    6．自来水消毒过程中常会发生如下化学反应，其反应的微观过程可用如图表示：

    （1）上述图中所出现的物质中，共有两种含有氧元素的化合物．
    （2）从图中我们可知，在化学反应中，反应前后原子个数不变．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    7．除去硫酸亚铁中含有的少量硫酸铜，可选用是Fe（填化学式），写出发生反应的化学方程式Fe+CuSO4═FeSO4+Cu．

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