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    11．2003年12月23日，川东北某天然气矿井发生特大“井喷”，含有大量硫化氢的天然气逸出，造成243人死亡的重大事故，硫化氢是一种无色有臭鸡蛋气味的剧毒气体，可溶于水，有可燃性，被点燃后燃烧生成二氧化硫和水．请根据以上信息，结合学过的知识，回答下列问题：事故发生后，若采取对逸出气体点火燃烧的措施，能减少对人员的危害和死亡．写出硫化氢气体完全燃烧的文字表达式：硫化氢+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化硫+水．

    分析 根据文字表达式的书写方法进行解答．

    解答 解：硫化氢气体在氧气中燃烧生成二氧化硫和水，反应的文字表达式为：硫化氢+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化硫+水；
    故答案为：硫化氢+氧气$\stackrel{点燃}{→}$ 二氧化硫+水

    点评 本题考查了文字表达式的书写方法，题目较易．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    1．已知如图是两种元素在周期表中的信息．

    回答下列问题：
    （1）金属铁是由原子（填“原子”、“分子”或“离子”，下同）构成的，氯化钠是由离子构成的．
    （2）原子得到或失去电子后形成离子．某离子的结构示意图为
    ①当a=10时，该粒子是原子，且是稀有气体原子（（填“金属”、“非金属”或“稀有气体”）
    ②当a=8时，该粒子是阴离子（填“原子”、“阳离子”或“阴离子”）其符号为O2-．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    2．下列童话故事里的片段只涉及物理变化的是（　　）
    A．恶毒的皇后扮成了老婆婆，骗白雪公主吃下了毒苹果
    B．王子亲吻沉睡了100年的公主，公主睁开双眼恢复了呼吸
    C．小女孩划着了一根火柴，慈祥的奶奶出现在亮光里
    D．姐姐们为了救小美人鱼，剪掉了美丽的长发

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    19．下列化学反应既属于化合反应又属于氧化反应的是A；属于氧化反应但不属于化合反应的是BD；属于分解反应的是CEH．
    A、硫+氧气$\stackrel{点燃}{→}$ 二氧化碳
    B、蜡烛+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化碳+水
    C、碱式碳酸铜 $\stackrel{加热}{→}$ 氧化铜+水+二氧化碳
    D、乙炔+氧气 $\stackrel{点燃}{→}$二氧化碳+水
    E、碳酸钙$\stackrel{高温}{→}$ 二氧化碳+氧化钙
    F、氢气+氧化铜$\stackrel{加热}{→}$  水+铜
    H、碳酸$\stackrel{加热}{→}$ 水+二氧化碳．

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    科目：初中化学 来源： 题型：计算题

    6．把200克80%的蔗糖溶液稀释成20%的稀溶液，需要水多少克？

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    16．用数字和化学符号填空
    （1）氯原子Cl
    （2）2个钠离子2Na+
    （3）3个二氧化碳分子3CO2
    （4）-2价的硫元素$\stackrel{-2}{S}$
    （5）保持水的化学性质的最小微粒H2O．
    （6）3个氧分子3O2
    （7）碳酸镁MgCO3
    （8）FeS的名称是硫化亚铁
    （9）n个铵根离子nNH4+．

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    3．请回答下列关于实验操做的基本问题：
    （1）从细口瓶倾倒液体时，标签没向着手心可能会腐蚀标签．
    （2）加热实验时，发现酒精灯内酒精量很少，为了保证实验的连续进行，直接向燃着的酒精灯内加一些酒精可能会引起火灾．
    （3）检查装置的气密性时，先把导管的一端浸没在水里后两手紧贴容器外壁，然后看是否有气泡产生．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    20．化学是一门以实验为基础的学科．根据如图1所示，回答问题．

    （1）仪器a的名称是酒精灯，仪器b的名称是集气瓶．
    （2）实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气，符号表达式为2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑；选用的发生装置是A（填字母序号），其中二氧化锰的作用为催化作用．装置E中，现象为剧烈燃烧、火星四射、放出大量热、生成黑色固体集气瓶中水的作用是防止溅落的熔化物炸裂瓶底．
    （3）实验室常温下制取氧气，可选用B装置，符号表达式为2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．制取氧气时，用装置F替代装置B的优点是节约药品用量；能控制液体的滴加速度，从而能够控制反应的进行．
    （4）氨气是一种无色、有强烈刺激性气味的气体，极易溶于水，水溶液呈碱性．实验室常用加热氯化铵和熟石灰两种固体混合物来制取氨气．某兴趣小组的同学设计如图G～J所示装置对氨气的制取、性质进行探究．
    ?①装置I中的现象是无色酚酞试液变红．
    ?②根据氨气的性质，J处应选择的最佳收集装置为L（填“K”、“L”或“M”），选择该装置的优点是能收集到较为纯净、干燥的氨气．通过该装置后，往往连接一个M装置，作用是防止氨气逸散到空气中污染空气
    （5）SO2通常是一种无色有刺激性气味的有毒气体，密度比空气大，易溶于水，排放到空气中会形成酸雨．实验室用如图2所示装置收集一瓶干燥的SO2，装置的导管按气流方向连接的顺序cdbae装置中的X是浓硫酸．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    16．NO是大气污染物，但少量NO在人体内具有扩张血管、增强记忆的功能．实验室收集NO气体只能用排水集气法．对NO的猜想或评价合理的是（　　）
    A．易溶于水B．易与氧气反应C．易与水反应D．有害无利

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