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(2005?溧水县模拟)在高温下炽热的焦炭能与水蒸气反应,为了探究这个反应后的生成物,下列设计的实验装置图中合理的是
(已知:H2+CuO
  △  
.
 
Cu+H2O,水(水蒸气)能使无水硫酸铜白色粉末变蓝色)(  )
分析:根据已有的知识,进行解决:
赤热的碳会和二氧化碳反应生成一氧化碳;二氧化碳会使澄清石灰水变浑浊;二氧化碳与氢氧化钠溶液反应;浓硫酸可以吸水,干燥气体;氢气和一氧化碳与氧化铜反应;水(水蒸气)能使无水硫酸铜白色粉末变蓝色;根据各气体的性质进行推导验证.
解答:解:A、不能推测与氧化铜反应的气体中是否有氢气,尾气没有处理;故此图不正确;
B、混合气体通过图中装置,则会:验证二氧化碳,澄清石灰水变浑浊,→氢氧化钠固体吸收二氧化碳,固体质量变大→浓硫酸吸收水分,干燥气体→灼热的氧化铜,黑色粉末变红色→无水硫酸铜遇水分,白色粉末变蓝→如有二氧化碳进入澄清的石灰水,石灰水会变浑浊→收集尾气;此图正确;
C、对于氢气和一氧化碳,图中不能推测;故此图不正确;
D、原混合气体是否有二氧化碳没有验证,没有除掉,会干扰后面的实验,尾气没有处理,故此图不正确.
故选B.
点评:利用所要鉴别物质的性质差别,设计实验,实验中出现明显的现象差异,达到鉴别物质的目的.
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A
A
 (选填:A.维生素  B.油脂  C.蛋白质)不足而引起的.
(2)市场有“朴雪(补血)口服液”、“高钙牛奶”、“加碘食盐”、“加氟牙膏”、“葡萄糖酸锌”等商品,这些铁、钙、碘、氟、锌应理解为(填编号)

①元素        ②原子          ③分子         ④氧化物
(3)市售麦片中含有微量极细的还原铁粉,饮用这种麦片后,铁在胃液中变为亚铁盐的化学方程式为
Fe+2HCl=FeCl2+H2
Fe+2HCl=FeCl2+H2

(4)市售AD营养布丁的配料为:
①蔗糖  
②奶粉  
③乳酸钙  
④柠檬酸 
⑤维生素A
⑥维生素D  
⑦食用色素  
⑧食用香料  
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①②⑤⑥
①②⑤⑥

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粉尘(或氮的氧化物、硫的氧化物、一氧化碳等)
粉尘(或氮的氧化物、硫的氧化物、一氧化碳等)
(写出一种物质名称);三是家庭利用燃料煮食物、取暖等形成的污染物,如
一氧化碳(或油烟、二氧化硫等)
一氧化碳(或油烟、二氧化硫等)
 (写出一种物质名称).

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