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    1．日常生活中的下列短语包含化学变化的是（　　）
    A．滴水成冰B．光合作用C．海市蜃楼D．沙里淘金

    分析 化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成；据此分析判断．

    解答 解：A、滴水成冰的过程中只是水的状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化．故选项错误；
    B、光合作用的过程中植物吸收二氧化碳，释放出氧气，有新物质生成，属于化学变化．故选项正确；
    C、海市蜃楼是一种由光的折射产生的现象，是由于空气的密度不均匀而引起的，没有新物质生成，属于物理变化．故选项错误；
    D、沙里淘金是从沙石中筛选黄金，没有新物质生成，属于物理变化．故选项错误．
    故选B．

    点评 本题难度不大，解答时要分析变化过程中是否有新物质生成，若没有新物质生成就属于物理变化，若有新物质生成就属于化学变化

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    11．物质的性质决定物质的用途．下列因果关系不成立的是（　　）
    A．因为铁的传热性好，所以可用于制作铁锅
    B．因为金属钨的熔点高，所以被用来制造灯泡中的灯丝
    C．因为氮气化学性质不活泼，所以可用于食品包装袋内防腐
    D．因为氧气能支持燃烧，所以可用作燃料

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    12．某校化学兴趣小组经查阅资料得知：铝是重要的轻金属，广泛应用于航空、电讯和建筑等领域．铝也有其特殊的性质：①铝的熔点是660℃，氧化铝的熔点高达2054℃．②铝虽比锌活泼，但是将铝和锌分别投入稀硫酸中，铝比锌反应慢得多．③尽管铝表面致密的氧化膜能使铝与其周围的介质（空气、水）隔绝，但“奇怪”的是铝制容器仍不能用来盛放和腌制咸菜．为此该小组进行了“铝表面氧化膜”的探究实验，其过程如下，请完成填空：
    【实验1】用坩埚钳夹住一块擦去氧化膜的铝片，放在酒精灯火焰上灼烧，铝片表面接触火焰的部分变暗片刻后变软；轻轻摇动，会左右摇晃，却不像蜡烛那样滴落．
    问题：（1）请写出在空气中灼烧铝片的化学方程式4Al+3O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2Al2O3；
    （2）铝片接触火焰的部分不像蜡烛那样滴落的原因是铝表面氧化膜的熔点高于内层铝的熔点并将其包裹住
    【实验2】取2条未用砂纸打磨过的铝片，一片浸入CuCl2稀溶液中，其表面很快析出较多红色粉末状固体；而另一片浸入CuSO4稀溶液中现象一直不明显．
    问题：试猜测产生这种现象差异的因素是氯离子能破坏铝表面的氧化膜
    【实验3】用砂纸打磨一铝片使其表面较粗糙，再将其放入CuSO4稀溶液中，直到2-3分钟后，铝片表面才有少量红色固体附着．
    问题：试写出铝片表面附着红色固体的化学方程式：2Al+3CuSO4═Al2（SO4）3+3Cu ；
    【实验4】向实验2的CuSO4稀溶液中滴入3-5滴NaCl稀溶液，铝片表面逐渐有红色固体析出．
    【实验5】向实验2的CuSO4稀溶液中滴入3-5滴Na2SO4稀溶液，铝片表面现象一直不明显．
    问题：根据实验2、3、4、5的现象可以得出的结论是氯离子对铝和CuCl2溶液的反应有促进作用；硫酸根离子对铝和CuSO4溶液的反应有抑制作用．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    9．用分子的观点解释下列现象：
    （1）水烧开后易把壶盖顶开：温度升高，分子之间的间隔变大；
    （2）氢气和液氢的化学性质相同：同种分子的化学性质相同
    （3）水银温度计能测量温度：温度升高，原子之间的间隔变大；
    （4）在花园里能闻到花香：分子在不断运动．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    16．现有实验室制取气体的部分装置，请结合所学化学知识，回答有关问题：

    （1）请写出图中标有字母的仪器名称：a试管  b酒精灯  c集气瓶
    （2）实验室用高锰酸钾制取氧气，装置A还需做的一点改动是在试管口塞一团棉花，其作用是防止加热时高锰酸钾粉末进入导管；用排水法收集氧气的合适时机是当气泡均匀连续的放出时．若用C装置收集氧气，实验完毕后的操作是先把导管移出水面后熄灭酒精灯，防止水槽中的水倒流入热的试管引起试管的炸裂．请写出该反应的文字表达式：高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气．试管口略向下倾斜的原因防止水回流到试管底部引起试管炸裂．
    （3）若选用氯酸钾与二氧化锰混合后加热制取氧气，发生反应的文字表达式为氯酸钾$→_{加热}^{二氧化锰}$氯化钾+氧气．
    （4）实验室用过氧化氢溶液制取氧气，可用的发生装置是B，此时若将该发生装置中长颈漏斗更换成分液漏斗或注射器，这样改进后相对与原发生装置，则能具有的优点是能控制反应的速率并能随时终止反应，请写出反应的文字表达式：过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气，其中二氧化锰起催化作用．若用D装置收集氧气，试写出验满的方法将带火星的木条伸入到集气瓶口处，若木条复燃，则证明收集满了．
    （5）B装置与A装置相比优点是不需加热，节约能源，操作简便．
    （6）若用F装置用排水法收集氧气，氧气应该从n进．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    6．关于水的净化方法有：①静置沉淀、②吸附、③过滤、④蒸馏等净化水的操作．回答下列问题：
    （1）单一操作相对净化程度由高到低的顺序是：④②③①．（用序号填空）
    （2）可以降低水的硬度的是④．（用序号填空）
    （3）区分硬水和软水最简便的方法是：加肥皂水，泡沫多的是软水，泡沫少的是硬水．

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    科目：初中化学 来源： 题型：计算题

    13．把干燥、纯净的氯酸钾和二氧化锰的混合物15.5g装入大试管中，加热制取氧气．待反应完全后，将试管冷却、称量，得到10.7g固体物质．计算：
    ①制得的氧气多少克？
    ②氯酸钾在混合物中的质量分数？

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    10．根据如图所示示意图，回答下列问题

    上面6个图示中表示同种元素的是④⑤，（填序号，下同）表示阳离子的是①④，表示阴离子的是③，其中⑥在化学反应中易得（得、失）电子，并能与⑤组成一种化合物，其化学式为MgCl2．

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    科目：初中化学 来源： 题型：计算题

    11．已知一个碳12原子质量的$\frac{1}{12}$是1.67×10-27kg，又知一个氧原子的质量约为2.657×10-26kg．请试着写出氧原子的相对原子质量计算式：$\frac{该原子的质量}{碳原子的质量×\frac{1}{12}}$=$\frac{2.657×1{0}^{-26}kg}{1.993×1{0}^{-26}kg×\frac{1}{12}}$=16．

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