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    【题目】能鉴别氢氧化钠和氢氧化钙溶液的试剂是（　　）

    A.盐酸B.氯化铁溶液C.二氧化碳D.酚酞试液

    【答案】C

    【解析】

    A、氢氧化钙溶液和氢氧化钠溶液均能与稀盐酸发生中和反应，但均无明显变化，不能鉴别，选项错误；

    B、氢氧化钙溶液和氢氧化钠溶液都能与氯化铁溶液反应生成红褐色沉淀，不能鉴别，选项错误；

    C、氢氧化钙溶液和二氧化碳反应生成碳酸钙，产生白色沉淀，氢氧化钠溶液和二氧化碳反应生成易溶的碳酸钠，无明显现象，能鉴别，选项正确；

    D、氢氧化钠溶液与氢氧化钙溶液都呈碱性，都能使酚酞试液变红，不能鉴别，选项错误。

    故选C。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】实验室根据工业炼铁的原理设计了如图所示装置进行实验。请回答：

    （1）主要成分为氧化铁的矿石名称为；
    图中还原氧化铁的化学方程式为：
    （2）“加热”和“通气”（通入CO）的操作顺序是。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】小明来到实验室完成氧气和二氧化碳气体的制取实验，请按照要求答问题：

    ①实验台前有如图甲仪器和药品，请写出仪器A的名称：A______

    小明利用上述仪器和药品可以做制取氧气的实验，实验前她发现其中缺少一种药品，该药品名称是______；该反应的原理是(用化学方程式表示)______________________.

    ②下表是小明制取二氧化碳气体的主要步骤及相关实验装置，其中______(填字母序号)步骤中的实验装置有错误，改正的方法是_________________________________.

    改正后进行实验，这些步骤的正确操作顺序是____________________(填字母序号)

    实验步骤

    a.制备气体

    b.收集气体

    c.检查装置气密性

    d.清洗仪器、整理桌面

    相关实验装置

    ③上述装置改进成下图甲装置制取二氧化碳气体，甲装置的优点是______________。请简述甲装置中长颈漏斗的作用___________。

    ④下图乙是一个气密性良好的启普发生器也可制取二氧化碳气体,反应一段时间后关闭活塞K，不可能观察到的现象是_________

    A、固液接触，无气泡产生

    B、固液接触，仍有气泡产生

    C、M中液面不断下降，N中液面不断上升

    D、N中液面下降至L中

    ⑤用大理石和稀盐酸反应制备CO2，滴加盐酸后，产生了4.4g二氧化碳，这些二氧化碳的物质的量为_______，计算反应消耗HCl的物质的量_______。(根据化学方程式列式计算)。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列物质的名称和化学式完全正确的是(　　)

    A.碳酸钠NaCO3B.氧化镁Mg2O2C.硫酸 SO42- D.硫酸钡BaSO4

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列对实验现象描述正确的是( )

    A.镁条燃烧，产生耀眼的火焰，产生大量白色烟雾

    B.氢气燃烧，产生淡蓝色火焰，罩在火焰上方的烧杯内壁生成了水

    C.硫在氧气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰

    D.铁在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体四氧化三铁

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】物质名称与化学式相符合的是（　　）

    A.熟石灰：CaOB.胆矾：CuSO45H2OC.石灰石：Ca（OH）2D.干冰：H2O

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列做法科学的是（　　）

    A.用氢氧化钙改良酸性土壤B.用石灰水证明鸡蛋壳的主要成分有碳酸盐

    C.服用氢氧化钠治胃病D.用食盐除去水垢

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列说法错误的是

    A.原子核一般由质子、中子构成

    B.花香四溢主要是因为分子之间有间隔

    C.保持水化学性质的最小微粒是水分子

    D.化学反应前后元素的种类不会改变

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】已知某氮的氧化物中氮元素和氧元素的质量比为7：4，则该化合物的化学式为

    A.NO2

    B.N2O

    C.NO

    D.N2O3

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