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(2011?房山区二模)某化学小组的同学欲对某种塑料的组成进行分析研究(资料显示该塑料只含C、H两种元素),他们设计了如下图所示的实验装置.目的是通过测量有关数据,推算塑料组成元素的含量(图中字母A至G均表示装置序号).
请根据实验装置,回答下列问题:
(1)A装置制取的氧气中混有少量CO2和水蒸气,为使D装置中塑料试样在纯氧中燃烧,用于除去CO2的装置为______(填装置序号);反应的化学方程式为______.
(2)气体的吸收装置E中的试剂为______.
(3)碱石灰的成分是氢氧化钠和氧化钙,G装置的作用是______.

【答案】分析:根据已有的知识进行分析,氢氧化钠能与二氧化碳反应生成碳酸钠和水,可以用氢氧化钠除去二氧化碳,浓硫酸具有吸水性,可用于干燥某些气体,要想测定塑料组成中的各元素的含量,需要除去其他干扰成分,使用碱石灰能将空气中的水蒸气和二氧化碳除掉.本实验是个定量分析实验,需要知道水和二氧化碳的质量,也就是分别吸收水和二氧化碳,当吸收需要分别进行时(相当于检验),就需要水在前,二氧化碳在后,和除杂恰好相反.
解答:解:(1)要除去氧气中的水蒸气和二氧化碳,首先需要将气体通过氢氧化钠溶液,所以装置为B,氢氧化钠能与二氧化碳反应生成碳酸钠和水,所以本题答案为:B,
2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O;
(2)塑料燃烧能生成二氧化碳和水,要测定碳氢元素的含量,需要测定生成的水和二氧化碳的质量,故E盛有浓硫酸,所以本题答案为:浓硫酸;
(3)要想测定塑料组成中的各元素的含量,需要除去其他干扰成分,使用碱石灰能将空气中的水蒸气和二氧化碳除掉,所以本题答案为:吸收空气中的二氧化碳,使实验结果更准确.
点评:本题考查了常见物质中元素的含量,完成此题,可以依据题干提供的信息,结合已有的知识进行.本实验是个定量分析实验,需要知道水和二氧化碳的质量,也就是分别吸收水和二氧化碳,当吸收需要分别进行时(相当于检验),就需要水在前,二氧化碳在后,和除杂恰好相反.
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试计算:
(1)该氢氧化钠固体中碳酸钠的质量分数.
(2)恰好完全反应时,所得溶液中溶质的质量分数.

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用一氧化碳还原氧化铁的实验装置
小明认为:依据上述实验现象可以判断出生成的黑色固体为金属铁.
小红认为:仅从上述实验现象,不足以证明生成的黑色固体为金属铁,她增加了一个实验:用磁铁靠近生成的黑色固体,看到有黑色固体被磁铁吸引.于是得出生成的黑色固体为金属铁的结论.
小光通过查询有关资料得知:
(1)一氧化碳与氧化铁在加热条件下,可发生如下反应:
3Fe2O3+CO2Fe3O4+CO2
(2)四氧化三铁(Fe3O4)为黑色固体,有强磁性,能够被磁铁吸引.
因此,小光认为小明和小红的结论都不能成立,你是否同意他的说法?______.请具体说明你的理由:______ 2Fe3O4+CO2,生成的Fe3O4也是黑色固体且能被磁铁吸引,同时生成的CO2也能使澄清石灰水变浑浊

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(1)A实验中观察到的现象是______.
(2)B实验中正极产生的气体是______(写化学式);由此实验得出水是由______组成的.
(3)C实验中观察到的现象为剧烈燃烧、______、生成一种黑色固体;反应的化学方程式______ Fe3O4

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