化学兴趣小组设计的创新实验是“火龙生字”.在成果展示现场,某同学用硝酸钾的热饱和溶液先在白纸上书写“火”字,晾干后白纸上出现硝酸钾晶体(见图1).用带火星的木条接触硝酸钾晶体,就会观察到白纸上写过字的地方燃烧并迅速蔓延,留下“火”字的黑色痕迹(见图2).在场的同学对此产生了浓厚的兴趣,并进行了如下研究:
【提出问题】为什么附有硝酸钾的白纸更容易燃烧?
【查阅资料】硝酸钾受热易分解,生成亚硝酸钾(KNO2)和一种常见的气体单质.
【猜想与假设】对于生产的是什么气体,四位同学有如下猜测:
甲:二氧化氮; 乙:氮气; 丙:氧气; 丁:氢气;
同学丙指出不可能是二氧化氮、氢气,理由是: 、 。
【进行实验】四位同学设计了实验对同学丙的猜想进行了验证,他们的操作方法是:
,观察到的现象是 ,说明同学丙的猜想正确.硝酸钾分解的化学方程式是 。
【解释与结论】白纸上写过字的地方更容易燃烧的原因是:
【反思与评价】为什么要用“硝酸钾的热饱和溶液”书写文字?
已知硝酸钾在不同温度时的溶解度如下表:
你对上述问题的解释是: 。
【猜想假设】二氧化氮不是单质 硝酸钾中不含氢元素
【进行实验】将少量硝酸钾晶体放入试管中加热,把带火星的木条深入试管中 带火星的木条复燃 2KNO3△2KNO2+O2↑
【解释与结论】硝酸钾晶体受热生成氧气,使得写过字的白纸附近氧气浓度增加
【反思与评价】硝酸钾的溶解度随温度的升高而增大,用热饱和溶液能使白纸附着较多的硝酸钾
【解析】
试题分析:【猜想与假设】根据题意可知:硝酸钾受热易分解,生成亚硝酸钾(KNO2)和一种常见的气体单质。而二氧化氮不是单质;所以不可能是二氧化氮;硝酸钾中不含氢元素,所以不可能是氢气。
【进行实验】丙的猜想为氧气,可使燃着的木条燃烧的更旺。所以可以将少量硝酸钾晶体放入试管中加热,把带火星的木条深入试管中,当观察到带火星的木条复燃时,说明同学丙的猜想正确。
结合题意可知:硝酸钾受热易分解,生成亚硝酸钾(KNO2)和氧气,化学方程式为2KNO3△2KNO2+O2↑。
【解释与结论】硝酸钾晶体受热生成氧气,使得写过字的白纸附近氧气浓度增加,使燃烧更剧烈。
【反思与评价】根据表中数据可知:硝酸钾的溶解度随温度的升高而增大,用热饱和溶液能使白纸附着较多的硝酸钾。
考点:科学探究
科目:初中化学 来源:2014年初中毕业升学考试(山东省潍坊卷)化学(解析版) 题型:选择题
某溶液含有Cu(NO3)2和AgNO3,现向其中加入一定量的锌粉,参加反应的锌的质量与溶液中金属离子种类的关系(如图所示)。下列说法不正确的是
A.a~b间(不含两点)的溶液中金属离子为Zn2+、Ag+、Cu2+
B.c~d间(不含两点)的溶液中金属离子为Zn2+、Cu2+
C.当参加反应的锌的质量为m3时,溶液中金属离子为Zn2+
D.当参加反应的锌的质量分别为m1、m2时,溶液中Cu(NO3)2的质量
分数相等
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科目:初中化学 来源:2014年初中毕业升学考试(山东省泰安卷)化学(解析版) 题型:探究题
(7分)化学实验是科学探究的重要途径。请根据下列实验图示回答相关问题:
(1)A是实验室制备气体的发生于收集装置。用过氧化氢溶液与二氧化锰制取氧气的化学方程式为 ,制取氧气、二氧化碳可用同样的发生装置,原因是 ,选择收集装置的依据是 ;
(2)B实验中设计合理的是 (填“①”或“②”),另一装置设计中存在的问题
是 ;
(3)C是定量实验,选择仪器不恰当或操作不规范都会导致实验结果有误差。实验时选择量筒规格应
为 (填“50mL”或“100mL”),称量时砝码与药品放反了(1g以下为游码),所得溶液的质量分数 15%(填“小于”、“等于”或“大于”)。
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科目:初中化学 来源:2014年初中毕业升学考试(山东省泰安卷)化学(解析版) 题型:选择题
实验室中利用过氧化氢、氯酸钾、高锰酸钾都可以制取氧气,其原因是
A.都属于氧化物 B.都含有氧气 C.都含有氧分子 D.都含有氧元素
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科目:初中化学 来源:2014年初中毕业升学考试(山东省泰安卷)化学(解析版) 题型:选择题
下列变化属于化学变化的是
A.石油分离出汽油、煤油和柴油等 B.煤焦化产生焦炭、煤焦油、焦炉气等
C.工业上分离空气制取氧气、氮气 D.膜法和热法淡化海水
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科目:初中化学 来源:2014年初中毕业升学考试(山东省德州市)化学(解析版) 题型:填空题
(4分)化学就在我们身边,它与我们的生产、生活息息相关.请你从H、O、C、N、Cu、K中选择适当的元素组成符合相应要求的物质,将其化学式填入空格内.
(1)最常用的溶剂 ;
(2)常用于制作导线或电气设备 ;
(3)可用于灭火和人工降雨 ;
(4)用作实验室热源燃料 。
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科目:初中化学 来源:2014年初中毕业升学考试(山东省德州市)化学(解析版) 题型:选择题
5月7日天津宏迪工程检测发展有限公司在进行探伤作业期间,丢失了用于探伤的放射源铱—192一枚。铱—192除可用于工业种的无损探伤外,还可用于治疗癌症。下图是元素周期表中关于铱元素的信息。下列关于铱元素的说法错误的是 ( )
A.铱元素属于金属元素 B.相对原子质量为192.2
C.原子核外有77个电子 D.原子核内中子数为77
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科目:初中化学 来源:2014年初中毕业升学考试(山东省威海卷)化学(解析版) 题型:选择题
从化学的视角看,下列关于化学物质的说法中,错误的是
A.绿茵场上的足球运动,青草和足球都是物质
B.任何化学物质都是由微小粒子构成的
C.你的身体就是你摄入的化学物质做成的
D.看不见的东西都不属于化学物质
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科目:初中化学 来源:2014年初中毕业升学考试(山东日照卷)化学(解析版) 题型:选择题
某学生将打磨过的镁条放入CuSO4溶液中,发现镁条表面有红色物质析出,同时还有少量无色无味的气体产生,该气体能燃烧.对于产生气体的“异常现象”,下列猜想没有科学道理的是( )
A.产生的气体可能是CO B.CuSO4溶液中可能含有少量的某种酸
C.产生的气体可能是H2 D.CuSO4溶液的pH可能小于7
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