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写化学方程式:
(1)硫酸与铁锈反应.
(2)碳酸钠与氢氧化钙反应.
(3)硫酸铜与氯化钡反应.
考点:书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
专题:化学用语和质量守恒定律
分析:首先根据反应原理找出反应物、生成物、反应条件,根据化学方程式的书写方法、步骤进行书写即可.
解答:解:(1)铁锈的主要成分是氧化铁,能与稀硫酸反应生成硫酸铁和水,反应的化学方程式为Fe2O3+3H2SO4═Fe2(SO43+3H2O.
(2)碳酸钠与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠,反应的化学方程式为Ca(OH)2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH.
(3)硫酸铜与氯化钡反应生成硫酸钡沉淀和氯化铜,反应的化学方程式为CuSO4+BaCl2=BaSO4↓+CuCl2
故答案为:(1)Fe2O3+3H2SO4═Fe2(SO43+3H2O;(2)Ca(OH)2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH;(3)CuSO4+BaCl2=BaSO4↓+CuCl2
点评:本题难度不大,考查学生根据反应原理书写化学方程式的能力,化学方程式书写经常出现的错误有不符合客观事实、不遵守质量守恒定律、不写条件、不标符号等.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

请用元素符号或化学式表示
(1)干冰
 
;(2)大理石的主要成分
 
;(3)2个钠离子
 

(4)3个氮气分子
 
;(5)硫酸铵
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

某化学课外活动小组进行了一系列的实验探究,请按要求回答:

(1)写出图中标有①、②的仪器名称:①
 
,②
 

(2)小强想用过氧化氢和二氧化锰制取氧气,他应选择上述装置中的
 
 
(填字母)进行组装.该反应的化学方程式为
 

(3)用C装置收集氧气的时候,可以验满的方法是
 

(4)实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气,常温下,氨气是一种无色、有刺激性气味的气体,密度比空气小.氨气极易溶于水.制取并收集氨气,应该从上图中选择的发生装置是
 
,收集装置是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

在食盐中加入适量的碘酸钾(KIO3),可以有效地预防碘缺乏病.根据碘酸钾的化学式计算:
(1)一个KIO3分子中有
 
个原子.
(2)KIO3中碘元素的质量分数为
 

(3)KIO3中钾元素、碘元素、氧元素的质量比为
 

(4)我国规定,每千克食盐含碘0.035g,相当于每千克食盐中含碘酸钾多少克?

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科目:初中化学 来源: 题型:

用“”和“”分别代表两种不同的单质分子A2和B2,它们在一定条件下能发生化学反应,其反应的微观示意图如下:

(1)参加反应的B2与生成物分子的个数比为
 

(2)该反应的基本反应类型是
 

(3)生成物的化学式为
 
(用A、B表示).

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科目:初中化学 来源: 题型:

按要求用相应的化学符号填空.
(1)4个硫酸根
 

(2)写出写出高锰酸钾的化学式并标出其中锰元素的化合价
 

(3)常用来改良酸性土壤的碱
 

(4)人体胃液中存在的酸
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

根据下列实验装置图填空:

(1)图中标有序号仪器的名称:①
 
 
;若要采用装置C或D收集气体时,导管要插入到集气瓶底部的目的是
 
;B装置中导气管稍稍露出橡皮塞目的是
 
;写出一种可采用装置E收集的气体
 
(写化学式).
(2)实验室可以用加热分解碳酸氢钠粉末的方法制取二氧化碳,反应的化学方程式为
 
.实验完毕后酒精灯必须用灯帽盖灭,采用这种灭火方法的主要原理是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

根据要求写出下列方程式,并在括号内注明基本反应类型.
(1)铝耐腐蚀的原因
 
 
反应.
(2)稀盐酸除去铁锈
 

(3)常用脱硫方法减少废气中的SO2,以生石灰(CaO)为脱硫剂,高温下与废气中的SO2与O2化合生成CaSO4,化学方程式为
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

实验室配制50克7%的硝酸钠溶液的步骤如下:
(1)计算:配制50克7%的硝酸钠溶液需硝酸钠
 
克,水
 
克.
(2)称量:首先将托盘天平游码移在标尺的
 
处,将天平指针调到分度盘中间,称取所需的硝酸钠,倒入小
 
里.
(3)选用
 
毫升量筒,量取所需水量.(从50毫升和100毫升中选取)
(4)把量好的水倒入盛有硝酸钠的容器里用
 
搅拌,其的作用是
 
.这样可以得到50克7%的硝酸钠溶液.

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