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    1．如图是尾气催化转换器，将汽车尾气中有毒气体转变为无毒气体的微观示意图，其中不同的圆球代表不同的原子，下列说法错误的是（　　）
    A．此反应有单质生成
    B．参加反应的物质的分子个数比为2：3
    C．此反应共涉及到4种分子，3种原子
    D．此反应可能有氧化物生成

    分析 根据反应的微观示意图及微粒的变化，分析原子、分子的变化，参加反应的两种分子的个数比；根据物质的微观构成分析物质的类别等．

    解答 解：A、由反应的微观示意图及微粒的构成可知，此反应有单质生成，故A正确；
    根据质量守恒定律可得出各物质微粒的个数关系如图：

    B、由各物质微粒的个数关系图可知，参加反应的两种分子的个数比为1：1，故B错误；
    C、通过分析可知，此反应共涉及到4种分子，3种原子，故C正确；
    D、图中的有两种物质是由两种元素组成的，可能有氧化物生成，故D正确．
    故选：B．

    点评 根据变化微观示意图及粒子构成模拟图，根据分子由原子构成等特点，正确判断变化中的物质构成，是解答本题的基本方法．

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    3．已知：①常温常压下，A为无色液体，A在二氧化锰催化作用下分解为水和B，B是空气的组成成分之一．②C单质在足量的B中燃烧生成气体D，D能使澄清石灰水变浑浊．
    请按要求填空：
    （1）A的化学式H2O2．
    （2）简述如何检验B带火星的木条伸入盛B气体的集气瓶中，如果带火星的木条复燃，说明瓶中是氧气，如果带火星的木条不复燃，说明瓶中的气体不是氧气．
    （3）B与C生成D的符号表达式为C+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2，基本反应类型是化合反应．
    （4）完成A分解的符号表达式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    4．实验是进行科学探究的重要方式，请根据如图回答问题：

    （1）从微观角度分析，上图实验A和B的本质区别是：水分子是否发生改变．
    （2）由B可以得出，d试管内的气体为氢气．
    （3）一段时间后，C中的实验现象为铁丝表面有红色物质生成、U型管中液面左高右低．
    （4）D中玻璃管内的现象是红色粉末变成黑色，玻璃管内反应的化学方程式为3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2．

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    科目：初中化学 来源： 题型：多选题

    9．下列实验现象描述不正确的是（　　）
    A．红磷在氧气中燃烧产生大量白雾，放出大量的热
    B．铁丝在空气中燃烧，红星四射，生成一种黑色固体
    C．木炭在氧气中燃烧更旺，发出白光，并放出热量
    D．硫在氧气中燃烧，火焰呈淡蓝色，生成一种无色气体

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    16．日常生活中降低水硬度的方法是煮沸，活性炭在净化水的过程中利用了吸附作用．
    煤气是人们日常生活中的一种重要的燃料，它的主要成分是一氧化碳．一氧化碳是一种没有颜色，没有气味的有毒气体．在标准状况下，一氧化碳难溶于水，密度为1.25g•L-1，比空气密度略小．一氧化碳有剧毒，因为它能与血液中的血红蛋白结合，使人体缺氧．一氧化碳能在空气中燃烧生成二氧化碳．在冶金工业上，通常用一氧化碳作为还原剂，将铁矿石中的铁元素还原出来．请你根据阅读材料完成下列问题：
    （1）一氧化碳的物理性质有气体、无色、无味、密度比空气略小、难溶于水．
    （2）一氧化碳的化学性质有有毒、可燃性、还原性．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    6．现有下列物质：①氢气 ②二氧化硫 ③高锰酸钾 ④食盐水 ⑤红磷⑥氧化铜  ⑦空气  （将序号填在横线上）
    （1）属于单质的是①⑤
    （2）属于化合物的是②③⑥
    （3）属于氧化物的是②⑥
    （4）属于混合物的是④⑦．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    13．下列做法或说法正确的是（　　）
    A．用98%的浓硫酸配制100克9.8%的稀硫酸时，需要90mL蒸馏水（密度为1g/mL）
    B．在粗盐提纯实验中过滤速率过慢，可能是没有用玻璃棒引流
    C．由于铝具有很好的抗腐蚀性能，所以铝锅可以用来烹饪酸性食品
    D．碱溶液能使酚酞试液变红，滴入酚酞试液后变红的溶液一定是碱溶液

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    10．如图所示实验装置，回答问题：

    （1）小明同学选择A装置准备用高锰酸钾为原料制取一瓶干燥的氧气，他应选择的收集装置是E（填字母），实验结束后，应该先将导管移除水面，后熄灭酒精灯．原因是：防止水倒流入试管，使试管炸裂．
    （2）小华同学想用过氧化氢溶液和二氧化锰为原料代替高锰酸钾制取一瓶较纯净氧气（不考虑水蒸气），她选择的发生装置是B，收集装置是C（填字母）．写出该反应的符号表达式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑，其中二氧化锰起催化作用．
    （3）实验室常用硫化亚铁（FeS）固体与稀硫酸（H2SO4）在常温下反应制硫化氢气体（H2S）和硫酸亚铁（FeSO4）．硫化氢气体是无色有刺激性气味的有毒气体，它的密度比空气大，可溶于水．
    ①试写出实验室制取硫化氢气体的文字或符号表达式：FeS+H2SO4=FeSO4+H2S↑．
    ②制取硫化氢时，发生装置应选用上图所示的装置（填字母，下同）B；收集硫化氢气体时，只能选用E装置．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    11．在10L空气中，氧气的体积约为（　　）
    A．2.1LB．7.8LC．0.94LD．0.03L

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