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13.化学给人类带来了极大的便利,随着社会的发展人们对化学的依赖无处不在,随之带来了环境问题不容小视比如空气污染;为了拥有一片静土,某学校同学提出下列环保建议:①开发新能源,减少矿物染料的燃烧②开发生产无汞电池③提倡使用一次性泡沫塑料餐具和塑料袋④提倡使用手帕,减少餐巾纸的使用⑤分类回收垃圾,其中你认为可以采取的是(  )
A.①③⑤B.①②③⑤C.①②④⑤D.①②③④⑤

分析 ①根据开发利用新能源的好处分析判断.
②根据汞是重金属,有毒分析判断.
③根据白色污染的定义和原因分析判断.
④根据减少餐巾纸的使用有利于保护植被和减少能源消耗分析判断.
⑤根据分类回收的好处分析判断.

解答 解:①发新能源,减少矿物燃料的燃烧,能减少空气污染物的排放,故①正确.
②重金属汞能破坏人体蛋白质的结构,使之失去生理功能,开发无汞电池可以保护环境,利于人体健康,故②正确.
③大量使用一次性发泡塑料餐具和塑料袋,不仅会造成环境污染,还增加了资源和能源消耗,故③错误.
④提倡使用手帕,减少餐巾纸的使用,有利于保护植被,充分利用植物的光合作用吸收大气中的二氧化碳,防止温室效应,还能减少生产纸的能耗,故④正确.
⑤分类回收不仅节约资源,还可减少污染,故⑤正确.
故选C.

点评 环保问题已经引起了全球的重视,要保护好环境,就要了解环境污染的来源和防治措施,要培养环保意识和责任感,做到从我做起,从小事做起.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

3.青篙素(化学式为 C15H22O5)是治疗疟疾的特效药.28.2g青篙素中含碳元素的质量为多少克?

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

4.下列各项连线有错误的一组是(  )
A.用途与性质
B.化学与生活
C.污染与防治
D.物质与鉴别

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

1.如图A、B、C、D分别是氢氧化钠、硝酸钡、硝酸铜、硫酸铜四种溶液中的一种,A与C混合出现蓝色沉淀,C与D混合出现白色沉淀.根据现象推断并完成下列问题:
(1)写出A、B、C、D所对应的物质的化学式:ANaOH,BCu(NO32,CCuSO4,DBa(NO32
(2)写出A与C反应的化学方程式2NaOH+CuSO4=Cu(OH)2↓+Na2SO4

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

8.某校化学兴趣小组学习了气体的制取和收集后,对相关知识进行总结,请你一起参与,并完成下面题目内容:

(1)写出下列仪器名称:a酒精灯,b长颈漏斗.
(2)写出实验室用A装置制备氧气的反应文字表达式高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气,若用D装置收集氧气,则氧气应从c口通入(填“c”或“d”),原因是氧气密度比空气大.
(3)实验室用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳时,反应的文字表达式为碳酸钙+盐酸→氯化钙+水+二氧化碳,应选用的发生装置是B(填装置序号).
(4)甲烷是一种无色无味、难溶于水、密度比空气小的气体.实验室用加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物制取甲烷时,发生装置应选用A(填装置序号),可用排水法、向下排空气法方法收集甲烷气体.
(5)若用装置E收集CO2并测量生成的CO2气体的体积,其中在水面上放一层植物油的目的是:防止二氧化碳溶于水或者和水发生反应.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

18.人体缺少钙元素会影响健康,因此每日需摄人足够的钙.市场上某钙制剂的说明书如图所示,请仔细阅读,并进行计算.
(1)葡萄糖酸钙相对分子质量为430.
(2)葡萄糖酸钙中氢、氧元素的质量比为11:112.
(3)葡萄糖酸钙中碳氢氧钙的原子个数比12:22:14:1.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

5.在用过氧化氢溶液制取氧气时忘了加入二氧化锰,结果是(  )
A.根本无法生成氧气B.产生氧气的总质量减少
C.产生氧气的速度慢D.没有水生成

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

2.如图所示,A、B、C、D、E是四种含钙元素的化合物,C是无色气体,可用作灭火剂.请根据图示回答问题:

(1)根据上述信息,A物质的组成元素是钙、碳、氢、氧.
(2)写出上述图中②和③变化的化学反应方程式:
②CaCO3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$CaO+CO2↑;
③CaO+H2O=Ca(OH)2

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

3.暑假结束后,小丽带着快乐的心情返回学校,当好来到实验室时,意外实验桌上有瓶敞口放置已久的NaOH溶液,由此,激发了好的探究欲望.
【提出问题】这瓶NaOH溶液一定变质了,其变质程度如何呢?
【提出猜想】小丽的猜想:NaOH溶液部分部分变质.(1)你的新猜想:NaOH溶液全部变质.
【实验探究】小丽设计如下实验来验证自己的猜想,请根据表中内容填写小丽实验时的现象.
实验步骤现象 结论
取少量NaOH溶液样品于试管中,先滴加足量的CaCl2溶液;然后再滴加酚酞试液(2)产生白色沉淀
(3)酚酞试液变红
NaOH溶液部分变质
【实验反思】(4)实验方案中氯化钙溶液的量必须要足量,其原因是使溶液中的碳酸钠完全反应;
(5)下列物质:①BaCl2溶液;②Ca(NO32溶液;③Ca(OH)2溶液;④Ba(OH)2溶液,不能替代小丽实验中CaCl2溶液的是③④(填序号);
(6)小丽第二次滴加的试剂除用指示剂,还可以用硫酸铜溶液替代;
【拓展应用】(7)保存NaOH溶液的方法是密封保存.

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