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    区分下列物质的方法中不可行的是

    A．用闻气味的方法区别氧气和二氧化碳

    B．用水区分硝酸铵和食盐两种固体

    C．用肥皂水鉴别硬水和软水

    D．用稀硫酸区分黄铜(Cu、Zn)和黄金

    A

    【解析】

    试题分析：用闻气味的方法无法区别氧气和二氧化碳，二者都无味，用水区分硝酸铵和食盐两种固体，二者溶解的过程中温度的变化不同，用肥皂水鉴别硬水和软水，用稀硫酸区分黄铜(Cu、Zn)和黄金，硫酸不能和金反应，但可以和假金中的锌反应。故选Ａ．

    考点：物质的鉴别

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    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源：2014-2015学年黑龙江省哈尔滨市初三上学期期中化学试卷（解析版） 题型：计算题

    （6分）（2014?南岗区一模）张南同学为测定某赤铁矿样品中氧化铁的含量，取10g此样品，分五次向其中加入稀硫酸使之充分反应（假设样品中杂质不与稀硫酸反应，也不溶于水）．每次加入的稀硫酸质量及测定剩余固体的质量，记录数据如下表：

    第一次

    第二次

    第三次

    第四次

    第五次

    加入稀硫酸的质量/g

    l0

    l0

    l0

    l0

    l0

    剩余固体质量/g

    8.4

    6.8

    5.2

    3.6

    3.6

    请认真分析表中的数据，回答下列问题：

    （1）表示样品与稀梳酸恰好完全反应的是上表中第 _________ 次操作；

    （2）写出样品中氧化铁与稀硫酸反应的化学方程式 _________ ；

    （3）列出充分反应后求解生成水质量（X）的比例式为 _________ ；

    （4）样品中氧化铁的含量为 _________ ；

    （5）假设第四次实验结束后，向所得混合物中入ag水，得到溶质质量分数为10%的硫酸铁溶液，则a的数值为 _________ ；

    （6）若实验用98%的浓硫酸配制上述所用稀硫酸（50g），需要浓硫酸的质量为 _________ ．

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    科目：初中化学 来源：2014-2015学年广东省初三上学期第二次月考化学B试卷（解析版） 题型：选择题

    镁带在耐高温的密闭容器中(内含空气)加热，则下列图中能正确表示容器内所盛物质总质量变化的是。

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    科目：初中化学 来源：2014-2015学年江苏省常熟市初三上学期第三次月考化学试卷（解析版） 题型：选择题

    某物质R发生如下反应：2R + 13O2 === 8CO2 +10H2O。则R的化学式为

    A．C4H10 B．CH4 C．CH4O D．C2H4O2

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    科目：初中化学 来源：2014-2015学年江苏省常熟市初三上学期第三次月考化学试卷（解析版） 题型：选择题

    洗涤在生活、生产中不可缺少。下列洗涤方法中利用了乳化原理的是

    A．用汽油洗去手上的油污 B．用洗洁精洗去餐具上的油污

    C．用酒精洗去试管中的碘 D．用稀盐酸洗去石灰水瓶内壁的白膜

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    科目：初中化学 来源：2014-2015学年江苏省常熟市初三上学期第三次月考化学试卷（解析版） 题型：选择题

    下列说法中不正确的是

    A．置换反应的反应物中一定有单质 B．置换反应的生成物中一定有单质

    C．化合反应的反应物一定是单质 D．分解反应的反应物一定不是单质

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    科目：初中化学 来源：2014-2015学年江苏省滨海县九年级上学期期末考试化学试卷（解析版） 题型：填空题

    （5分）KNO3和KCl在不同温度时的溶解度如下表所示。

    温度/℃

    0

    10

    20

    30

    40

    50

    60

    70

    溶解度/g

    KNO3

    13．3

    20．9

    31．6

    45．8

    63．9

    85．5

    110

    138

    KCl

    27．6

    31．0

    34．0

    37．0

    40．0

    42．6

    45．5

    48．3

    请回答下列问题：

    （1）20℃时，KNO3的溶解度是 g。

    （2）30℃时，将KNO3和KCl固体各40g分别加入两只盛有100g水的烧杯中，能得到饱和溶液的是 。将上述得到的不饱和溶液转化为饱和溶液，可采用的一种方法是 。

    （3）依据上表中数据，已绘制出KNO3和KCl的溶解度曲线（如下图所示），图中能表示KNO3溶解度曲线的是 （填“m”或“n”）。

    （4）由表中数据分析可知，KNO3和KCl在某一温度t时具有相同的溶解度，则t的取值范围是 。（填字母序号）。

    A．0℃～10℃ B．10℃～20℃

    C．20℃～30℃ D．50℃～60℃

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    科目：初中化学 来源：2014-2015学年江苏南京市溧水区初三上学期期末化学试卷（解析版） 题型：探究题

    （9分)随着社会的发展,人们对环境问题日益关注,同学们对煤进行了下列探究：

    【提出问题】煤中是否含有碳元素和硫元素？

    【查阅资料】①二氧化硫能使高锰酸钾溶液褪色（由紫红色变为无色），该反应化学方程式为： 5SO2 + 2KMnO4 + 2H2O == K2SO4 + 2MnSO4 + 2H2SO4

    ②二氧化硫和二氧化碳一样，也能使澄清石灰水变浑浊，反应原理：

    SO2 + Ca(OH)2 = CaSO3↓+ H2O。

    【实验探究】

    实验1：甲同学进行了如图所示A、B两步实验：

    实验现象：A中稀高锰酸钾溶液褪色，B中澄清石灰水变浑浊。

    甲得出结论：煤中含有碳元素和硫元素。

    乙质疑甲同学的方案的合理性，其质疑的理由是____________________________________。

    实验2：乙设计并进行了如图所示实验（夹持装置略去）：

    实验现象：①B中溶液褪色；②C中溶液变浅；③D中溶液变浑浊。

    乙得出结论：煤中含有碳元素和硫元素。

    【交流反思】（1）将煤磨成煤粉的目的是_________________________。

    （2）实验中装置C的作用是________________________。

    （3）D装置中发生反应的化学方程式为______________________。

    （4）某工厂因生产需要每年要燃烧含硫0．8%的煤10000吨(假设煤中的硫为单质状态)，利用方程式计算，若未经处理该工厂每年会向大气中排放的二氧化硫质量是多少？

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    科目：初中化学 来源：2014-2015学年山东省邹城市初三期末考试模拟测试化学试卷（解析版） 题型：探究题

    （6分）某校兴趣小组对氢氧化钠溶液与稀盐酸混合后的有关问题，进行了如下探究，请同学们一起参与此次探究之旅。

    （1）探究一：判断氢氧化钠溶液与稀盐酸混合后是否恰好完全中和？

    【方案设计】小丽、小林两位同学设计了如下方案进行探究：

    方案设计者

    方案步骤

    方案预估现象

    方案预估结论

    小丽

    用一根洁净的玻璃棒蘸取反应后的溶液沾在pH试纸上，把试纸呈现的颜色与标准比色卡对照

    pH=7

    恰好完全中和

    小林

    取少量反应后的溶液于一支试管中，并向试管中滴加稀硝酸和硝酸银溶液

    有白色沉淀生产

    盐酸过量，没有完全中和

    【方案评价】请判断以上设计的两个方案中， 同学的方案是正确的。

    【方案反思】请分析另一个方案错误的原因： 。

    （2）探究二：氢氧化钠溶液与稀盐酸混合后，所得溶液中溶质的成分是什么？

    【作出猜想】小亮猜想：溶质有NaCl、HCl、NaOH

    小丽猜想：溶质只有NaCl

    小林猜想：溶质有NaCl、HCl

    你的猜想：溶质有 （填化学式）

    小丽认为小亮的猜想是错误的，她的理由是 。

    【实验设计及验证】请你将下列实验报告填写完整：

    实验操作

    实验现象

    实验结论

    取反应后的溶液于试管中，加入碳酸钠溶液

    小林猜想正确

    有蓝色沉淀生成

    你的猜想正确

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