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    【题目】用化学符号表示下列意义：

    （1）2个氧原子___________；
    （2）5个二氧化氮分子__________________；

    （3）2个钙离子___________；
    （4）空气中含量最多的元素_____________；

    （5）氦气_________________；
    （6）2个硝酸根离子__________________；

    （7）氧化镁中镁元素化合价为+2_________；

    【答案】2O； 5NO2； 2Ca2+； N； He； 2NO3-；

    【解析】

    （1）2个氧原子可表示为2O；

    （2）5个二氧化氮分子可表示为5NO2；

    （3）2个钙离子可表示为2Ca2+；

    （4）空气中含量最多的物质是氮气，故空气中含量最多的元素是氮元素，符号为N；

    （5）氦气可表示为He；

    （6）2个硝酸根离子可表示为2NO3-；

    （7）氧化镁中镁元素化合价为+2，可表示为。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某化学兴趣小组对“暖宝宝”的成分进行探究，并利用其测定空气中氧气的体积分数。

    （查阅资料）“暖宝宝”中含有铁粉、活性炭、水、氯化钠等物质，遇空气发生反应的化学方程式是：4Fe+3O2+6H2O=4Fe(OH)3，该过程放热。

    （实验1）验证“暖宝宝”中含有铁粉。

    打开一袋“暖宝宝”，将其中粉末倒入烧杯中，用磁铁与之充分接触，发现有黑色粉末被吸引；再将吸出的黑色粉末撒在了酒精灯火焰上，意外地发现粉末燃烧，火星四射。

    证明“暖宝宝”中确实含有铁粉

    （现象与讨论）

    铁丝在空气中不能燃烧，而铁粉在空气（酒精灯火焰）中能燃烧，这是因为_____。

    （实验2）测定空气中氧气的体积分数。

    小组同学设计了实验（装置如下图所示）：

    实验步骤：

    ①如左图所示连接好装置，然后_______，观察到_____，说明装置的气密性良好

    ②在容积为VmL（盖好塞子后测得）的集气瓶内，先加入45mL水，再用线吊着足量的“暖宝宝”贴（其体积不计），迅速把塞子塞紧，并振荡并静置一段时间后（保证瓶内氧气能完全消耗完），待_____松开弹簧夹，水进入集气瓶内。

    （结果处理）

    实验过程中，还需要测定的数据有：量筒中水面开始前的读数V1mL、结束后的读数V2mL。该实验中，测定出的空气中氧气的体积分数的表达式为_______。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下图表示某些物质间转化关系。A、C是由相同元素组成的无色液体，且A具有消毒杀菌作用；B、H为黑色固体，F为绿色固体，D、E、G为常见无色气体，E能参加植物的光合作用， X是红色金属。请回答下列问题：

    （1）写出C、X的化学式：______，______。

    （2）B在反应①中的作用是__________。

    （3）写出反应②、④的化学表达式：②_______；④________。

    （4）以上①—④的化学反应中，分解反应有_______个（填数字）。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】结合下列图示装置，回答有关问题．

    （1）写出编号所指仪器的名称：a ；b ．写出用B装置制取氧气的反应化学方程式：

    （2）实验室中，用加热高锰酸钾的方法制取氧气，发生装置可选用 （填标号）；用向上排空气法收集氧气，应如何验满？ ．

    （3）氢气是最清洁的燃料，它的密度比空气小，难溶于水，实验室常用锌粒与稀硫酸反应生成硫酸锌和氢气，其化学方程式为 ，收集氢气的装置可选用 或 ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】实验是进行科学探究的重要手段。请回答下列问题。

    （1）实验A排水法收集气体，集气瓶内装满水的目的是___。

    （2）实验B集气瓶中预先加水的目的　___，待火柴即将燃尽时，将铁丝由上而下___（填“缓慢”或“迅速”）伸入盛有集满氧气的集气瓶中。

    （3）实验C 出现的现象是______，原因是______（用化学方程式）。

    （4）实验D现象是________，由此说明二氧化碳的性质_________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】如图是初中化学常见的实验或操作，请回答下列问题：

    （1）A实验中铁丝绕成螺旋状的目的是_______，集气瓶内放入少量水的目的是___________。

    （2）B实验中红磷燃烧的现象是_________，实验完毕，进入集气瓶中的水没有超过总容积的五分之一，你认为导致这一结果的原因可能是________。(任写一条)

    （3）C实验中烧杯B中的现象是__________，产生这一现象的原因是___________。

    （4）D实验中氢气燃烧时火焰的颜色是___________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】（1）化学用语是学习和研究化学的工具，请用化学用语填空。

    ①两个汞原子______；

    ②两个铁离子______；

    ③氯气______；

    ④地壳中含量最高的元素和地壳中含量最高的金属元素组成的化合物的化学式______。

    （2）请写出 中数字的含义：

    ①“＋4”表示______；

    ②“2”表示______。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】小雨收集到一瓶浑浊的河水，他要模拟自来水厂的净水过程，最终制成蒸馏水，其实验过程如图所示。请回答以下问题：

    （1）A物质的名称是__________，操作①的名称是__________；

    （2）操作②过程主要发生________(选填“物理”或“化学”)变化；

    （3）小雨取少量液体D于试管中，加入少量肥皂水，振荡，发现有较多浮渣产生，说明液体D是________(选填“软水”或“硬水”)。经过操作③以后，小雨重复上述实验，他观察到的实验现象是________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列实验操作中，正确的是

    A. 闻药品的气味 B. 用滴管滴液

    C. 给液体加热 D. 倾倒液体

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