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【题目】水是一切生命体生存所必须的物质,为了人类和社会经济的可持续发展,我们必须爱护水资源。试用你学过的化学知识回答下列问题。

1)明矾可以用于净水,是因为明矾溶于水生成的胶状物可以__________悬浮于水中的杂质。

2)生活中可以用加__________的方法来检验硬水和软水。

3)日常生活中使用硬水会带来许多麻烦,家庭生活中既能降低水的硬度,又可以杀菌消毒的方法是___________

4)某同学探究水的组成,按如图所示做电解水的实验.实验开始后发现两极都有气泡冒出,图中,试管D中产生的气体是________;反应中试管C若产生10mL气体,则试管D中气体体积为_______;实验证明水是由_________________组成的。

5节约用水,从我做起.请你任举一例生活中节约用水的措施:________

【答案】吸附 肥皂水 煮沸 O2 5mL 氢、氧元素 淘米水浇花等合理答案均得分

【解析】

1)明矾可以用于净水,是因为明矾溶于水生成的胶状物可以吸附悬浮于水中的杂质。

2)水样加入肥皂水搅拌,产生泡沫多的是软水,产生泡沫少的是硬水。生活中可以用加肥皂水的方法来检验硬水和软水。

3)天然水煮沸时,水中可溶性钙、镁化合物转化为沉淀,水的硬度降低。煮沸时温度升高,能杀死水中微生物。日常生活中使用硬水会带来许多麻烦,家庭生活中既能降低水的硬度,又可以杀菌消毒的方法是煮沸;

4)水通电时,正极产生氧气,负极产生氢气,体积比为12。某同学探究水的组成,按如图所示做电解水的实验.实验开始后发现两极都有气泡冒出,图中试管D与电源的正相连,其中产生的气体是氧气(O2);反应中试管C若产生10mL气体,则试管D中气体体积为5mL;氢气是由氢元素组成,氧气是由氧元素组成,化学变化中元素的种类不变,实验证明水是由氢、氧元素组成的。

5)“节约用水,从我做起”生活中节约用水的措施有:淘米水浇花等。

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】根据如图回答问题:

(1)装置的仪器名称是①_____,②_____

(2)实验室用高锰酸钾制氧气时,应选用的发生装置____(填字母代号),需要对装置进行改进是____,若用装置G收集氧气,验满的方法是____

(3)实验室制取二氧化碳的化学方程式为____

(4)实验室通常不用碳酸钠与稀盐酸反应来制取二氧化碳,因为反应速率太快,不利于气体收集,但若用装置C则可以,与装置B比较,C装置的优点是_____。为检验是否有二氧化碳生成,某同学将制得的气体通入到紫色石蕊溶液中,你认为该操作____(可行不可行”)

(5)氨气(NH3)是一种密度比空气小,极易溶于水的气体,实验室常用固体NH4Cl和固体Ca(OH)2加热制得NH3。同时得到氯化钙和水,实验室制取和收集NH3应该选用上述仪器中的____(填序号)

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】以下是老师引导学生探究质量守恒定律的教学片段,请你参与探究并帮忙填写空格(包括表中的空格)。

(提出问题)化学反应前后各物质的质量总和是否相等?

(查阅资料)①氢氧化钠溶液可以吸收二氧化碳气体②碳酸钠粉末与稀盐酸反应生成氯化钠、二氧化碳和水。

(猜想与假设)猜想1:不相等;猜想2:相等。

(实验探究)甲、乙两组同学用托盘天平分别称量反应前后物质的质量。

1

甲组

乙组

实验方案

(反应后略)

实验现象

有气泡产生,天平指针向右偏转

_____,溶液颜色发生改变,天平指针没有偏转

结论

猜想1正确。反应的化学方程式:_____

猜想2正确

(反思评价)究竟哪种猜想正确?通过讨论,同学们发现甲组中有气体溢出,导致指针问右偏转。得到启示:在探究化学反应前后各物质的质量总和是否相等时,凡有气体生成或参加的反应一定要在_____进行。

(优化装置)同学们对甲组左盘中的反应装置进行了如下三种改进(说明A图中气球里的Na2CO3粉末倒入锥形瓶中),你认为最佳装置是_____(填序号),从另外两种装置中选一种指出其不足:_____

(得出结论)同学们利用改进后的最装置进行再次探究,均得出猜想2正确。进一步分析发现,反应体系中器材和未参加反应的物质的质量在反应前后保持不变,最终得出结论:_____的各物质的质量总和等于反应后生成的各物质的质量总和。

(解释应用)解释:化学反应前后,原子的种类、数目、质量均不变;所以质量守恒。应用:某固体物质受热会发生分解反应,生成氧化铜、水和二氧化碳三种物质,则该固体物质一定由_____种元素组成。

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【题目】请用化学方程式表示下列反应原理。

(1)实验室制取氢气的化学方程式。___

(2)乙醇(化学式为C2H5OH)用作燃料。____

(3)干粉灭火器中的干粉(主要成分是NaHCO3)受热时分解生成碳酸钠、水和一种气体。____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】化学实验小组同学为研究某公共场所铁制护栏锈蚀的程度,将12.8g已生锈的铁片,放入一定浓度的稀盐酸中充分反应,测得产生的气体质量与稀盐酸的质量关系如下图所示(假设铁片除有Fe2O3外,不含其他杂质)。

(1)生成氢气的质量为________g;

(2)所用稀盐酸中溶质的质量分数为________

(3)计算该铁片中Fe2O3的质量分数为_______________(写出计算过程)。

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【题目】新能源的开发和利用是人类社会可持续发展的重要课题。人们现在使用的氢、氧燃料电池就是一种新型能源。

1)所用的氧气从空气中获得的方法是____。空气中的氧气按体积计算,大约是空气总体积的______

2)氢气可用天然气制取,这种方法制取的氢气中往往混有二氧化碳和一氧化碳,为了证明混合气体中H2CO2CO三种气体都存在,一化学实验小组设计以下实验:

(查阅资料):

①实验前,装置内的空气已排尽。

②浓硫酸有吸水性,将气体通入浓硫酸,浓硫酸会完全吸收气体中的水分。

③无水硫酸铜是白色粉末,吸水后变蓝。

请根据化学小组设计的实验回答下列问题:

1A装置的作用是____________

2E装置中发生反应的化学方程式为_____________

(反思与评价)请指出该化学小组设计的实验装置中的一个不完善之处___________,你提出的改进办法是_________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】元素周期表是学习和研究化学的重要工具。下面是元素周期表的部分信息:

认真分析信息,回答:

(1)地壳中含量最多的金属元素的原子序数是_____

(2)分析上表规律,可推知,表中X=_____

(3)表示的是____(写粒子符号)

(4)写出一个由17816号四种元素组成的化合物的化学式___

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】化学用语是学习化学的重要工具,请用化学用语表示下列物质:

1)常温下呈液态的金属_________

2)氖气________

3)标出氯酸钾中氯元素的化合价________

4)海水中含量最高的金属阳离子________

5)吸烟有害健康,燃着的香烟产生的烟气中含有一种能与血液中血红蛋白结合的有毒气体,它是________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】甲、乙两种物质的溶解度曲线如图所示,下列说法不正确的是(

A.t2℃甲的溶解度大于乙的溶解度

B.甲、乙两种物质的溶解度都随温度的升高而增大

C.t1℃时,甲、乙两种物质的溶液中,溶质的质量分数相等

D.甲中混有少量乙,要得到纯净的甲时,可用降温结晶的方法

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