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油脂是重要的营养物质.油脂在人体内完全氧化时,每克放出约39.3kJ的能量,如果油脂的化学式为C57H110O6,相对分子质量为890,则:
(1)该油脂由
 
种元素组成,
(2)该油脂中氢元素的质量分数为
 
%(精确到0.1%).
考点:化学式的书写及意义,元素的质量分数计算
专题:化学用语和质量守恒定律
分析:(1)根据油脂的化学式的含义进行分析解答.
(2)根据化合物中元素的质量分数=
相对原子质量×原子个数
相对分子质量
×100%,进行分析解答.
解答:解:(1)油脂是由碳、氢、氧三种元素组成的.
(2)该油脂中氢元素的质量分数为
1×110
890
×
100%≈12.4%.
故答案为:(1)3;(2)12.4.
点评:本题难度不大,考查同学们结合新信息、灵活运用化学式的含义与有关计算进行分析问题、解决问题的能力.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

生产生活中经常用到各种消毒剂,下列对消毒剂的叙述正确的是(  )
A、过氧乙酸(C2H4O3)由2个碳原子、4个氢原子和3个氧原子构成
B、H2O2中氢元素与氧元素的质量比为1:16
C、“84”消毒液中次氯酸钠(NaClO)中氯元素化合价为-1价
D、高锰酸钾的化学式:K2MnO4

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科目:初中化学 来源: 题型:

实验课上,赵老师指着一瓶敞口放置的氢氧化钠溶液说它已变质了.同学们对其中的溶质纷纷作了自己的猜想.
【猜想】1、张明认为是氢氧化钠2、肖亮认为是碳酸钠3、小林认为可能是
 

实验台上现有盐酸、氯化钙溶液、酚酞溶液,请你帮小林完成他的实验探究过程.
【实验探究】
步骤现象结论
1.取适量该氢氧化钠溶液于试管中,向其中滴加足量
 

有白色沉淀生成


小林的猜想正确
2.将步骤1中试管静置后,向上层清液中滴加
 

 
【实验反思】
欲除去氢氧化钠溶液中的碳酸钠,可采取的方法是
 
.如何保存氢氧化钠溶液
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

根据制取氧气的装置图回答相关问题:

(1)写出标号的仪器的名称:
 
、②
 
、③
 
、④
 

(2)甲装置是用过氧化氢制取氧气的装置,其中的二氧化锰所起的作用为
 

(3)若用排空气法收集氧气,甲装置应该与
 
 (填“乙”或“丙”) 装置连接,原因是氧气的密度比空气的密度
 

(4)检验氧气是否收集满的方法是
 

(5)做加热高锰酸钾制取氧气并用排水法收集实验时(装置丁),发生了下列情况,请简要地写岀由于实验操作不当而引起下述后果的原因.①水槽中的水变成紫红色,其原因是:试管口没有放
 
,致使高锰酸钾粉末通过导气管进入水槽中.②水槽中的水沿导气管进入热的试管中,使试管炸裂,其原因是:实验结束时,先
 
,后
 

(6)分别写出这两种方法制取氧气的文字表达式:
 
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

已知稀硝酸和稀盐酸、稀硫酸具有一些相似的化学性质,回答下列问题:
(1)在稀硝酸中滴入几滴石蕊溶液后,溶液呈
 
色;而在稀硝酸中滴入几滴酚酞溶液后,溶液呈
 
色.
(2)写出稀硝酸与生石灰反应的化学方程式:
 

(3)若将稀硝酸滴在石灰石上,会发出嘶嘶声,并有气体产生,所产生的气体的名称是
 
,稀硝酸与石灰石发生反应的化学方程式是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

写出下列化学反应的文字表达式:
(1)石蜡在氧气中燃烧
 

(2)硫在空气中燃烧
 

(3)细铁丝在纯氧中燃烧
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

食物在煎炸过程中会产生一种强致癌物质--丙烯醛,其化学式为C2H3CHO,所以油炸食品不宜多吃.(相对原子质量:H-1,C-12,O-16)请计算:
(1)丙烯醛的相对分子质量;
(2)丙烯醛中C、H、O元素的质量比;
(3)丙烯醛中碳元素的质量分数.(结果保留一位小数)

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图是实验室常见的制取气体的装置:

(1)写出指定仪器的名称:①
 
;②
 

(2)实验室采用高锰酸钾制取氧气时,应选择的发生装置和收集装置是
 
(填序号,下同),反应的化学文字表达式为
 
;试管口还要塞一团棉花,目的是
 

(3)实验室采用过氧化氢溶液制取氧气时,应选择的发生装置和收集装置是
 
,反应的化学文字表达式为
 

(4)若用排水法收集氧气时,当观察到气泡
 
时才开始收集,否则收集的氧气不纯.某同学收集完毕,先停止加热再将导管移出水面,你预测这种操作可能会引起的后果是
 
.如果选用C收集氧气,验满的方法是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

氢氧化钠曝露在空气中容易吸收
 
,表面潮湿并逐渐溶解,这种现象叫做
 
.因此,氢氧化钠可用作某些气体的
 

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