分析 (1)玻璃棒在过滤实验中的作用是引流;
(2)根据造成得到的液体浑浊的原因分析;
(3)过滤中用到的玻璃仪器是烧杯、漏斗、玻璃棒;
(4)生活中常用煮沸的方法降低水的硬度.
解答 解:(1)在过滤实验中,玻璃棒的作用是引流.
故答案为:引流.
(2)造成滤液浑浊的原因有很多,其中滤纸破损或液面高于滤纸边缘都会造成液体沿滤纸和漏斗间的缝隙流下使滤液浑浊、使用的仪器不干净也会造成滤液浑浊;此时应该找出原因并改正错误后,再过滤一次;
故答案为:滤纸破损;液面高于滤纸边缘;仪器不干净;找出原因并改正,再过滤一次.
(3)过滤中用到的玻璃仪器是烧杯、漏斗、玻璃棒;
故答案为:漏斗.
(4)生活中常用煮沸的方法降低水的硬度.
故答案为:煮沸.
点评 本题考查了过滤实验的作用,以及过滤操作中玻璃棒的作用、过滤的注意事项,难度不大.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 涉及到五种物质 | B. | 分子的种类不变 | C. | 属于分解反应 | D. | 原子的种类不变 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
操作 | 现象 | 结论 |
实验1:往装有碳酸氢钠溶液的试管中先加入2-3滴酚酞溶液,再逐滴加入盐酸直至恰好完全反应 | 滴入酚酞时的现象:酚酞变成红色; 逐滴加入盐酸的现象:有气泡冒出,且溶液逐渐变成无色. | 两者反应时,碳酸氢钠溶液碱性消失 |
实验2:往装有盐酸的试管中先加入2-3滴酚酞溶液,再逐滴加入足量的碳酸氢钠溶液 | 酚酞不变色;加入碳酸氢钠,溶液中出现气泡,无色酚酞变成红色. | 两者反应时,盐酸溶液酸性消失 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | N点表示t2℃时甲溶液为饱和状态 | |
B. | 降温或蒸发可使乙物质从其饱和溶液中结晶出来 | |
C. | 甲、乙饱和溶液从t1℃到t2℃,其溶质质量分数均保持不变 | |
D. | t1℃时,甲、乙饱和溶液中溶质和溶剂的质量比均为1:4 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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