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    高锰酸钾是日常生活常用的一种杀菌剂．它是一种紫黑色固体，取少量固体放入研钵内研磨，做如下图实验．

    试根据上述实验过程填空．
    （1）步骤②将少许高锰酸钾粉末溶于水后得到______色溶液，其中振荡的作用是______．
    （2）上述实验中，步骤______（选填实验步骤的序号）说明物质是可分的；步骤④中溶液几乎变为无色．溶液中溶质微粒______（选填“是”或“不是”）变得更小了．
    （3）水是重要的溶剂，可以溶解很多种盐．盐溶液的颜色通常与溶液中的离子有关．已知NaCl溶液中含有Na+和Cl-，KMnO4溶液中含有K+和MnO4-．据此推测，高锰酸钾溶液的颜色与______（填离子符号）离子有关，理由是______．

    解：（1）由于高锰酸钾能够溶于水，形成的溶液是紫红色的；振荡能加速溶解，使溶质和溶剂混合均匀．
    （2）在上述实验第一步研磨的过程中，大颗粒的高锰酸钾晶体被分为了更小的颗粒．在第二步溶解中，小颗粒的高锰酸钾分为了更小的颗粒是以K+和MnO4-的形式进入了溶液，故第一步和第二步中说明高锰酸钾的可分性；步骤④实际上是将步骤3中溶液进行稀释，不是溶液中溶质的微粒变小了，而是溶液中溶质的质量分数变小了，溶液的颜色只是变淡了．
    （3）KCl、KNO3溶液均是无色的，说明K+不能使溶液显色，因此，KMnO4溶液呈现的颜色与MnO4-有关．
    故答案为：（1）紫红；加速溶解，混合均匀；（2）①②，不是；（3）MnO4-；KNO3溶液是无色的，说明K+不能使溶液显色，因此，KMnO4溶液呈现的颜色与MnO4-有关．
    分析：根据高锰酸钾的性质及其溶液的特征进行分析解答．在上述实验第一步研磨的过程中，大颗粒的高锰酸钾晶体被分为了更小的颗粒．在第二步溶解中，小颗粒的高锰酸钾分为了更小的颗粒是以K+和MnO4-的形式进入了溶液，所以第一步和第二步中说明高锰酸钾的可分性；步骤④实际上是将步骤3中溶液进行稀释，不是溶液中溶质的微粒变小了，而是溶液中溶质的质量分数变小了，溶液的颜色只是变淡了．由常见的钾盐溶液的颜色进行分析推测即可．
    点评：主要考查了高锰酸钾的性质，主要考查同学们的抓住规律、分析问题、灵活运用所学知识解决问题的能力．．
    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    16、现有下列六种物质：无水硫酸铜、纯碱、氯化钠、明矾、亚硝酸钠、高锰酸钾，试从中选择合适的物质，以其化学式回答下列问题：
    （1）日常生活里用于调味和腌渍蔬菜、鱼、肉、蛋的一种盐类物质，其主要成分是
    NaCl
    ；
    （2）在医疗上用作消毒剂，在实验室里可用来制氧气的一种紫黑色物质是
    KMnO4
    ；
    （3）可以用于精练铜、配制波尔多液的是
    CuSO4
    ；
    （4）若玻璃仪器沾有油脂，常用热的
    Na2CO3
    溶液进行洗涤；
    （5）工业用盐中的
    NaNO2
    有剧毒，切不可误作食盐，用于烹调；
    （6）要证明某工业酒精中含有水，或检验某气体中是否含有水蒸气常使用白色的
    CuSO4
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    21、在日常生活里，我们常遇到许多种盐，例如食盐、纯碱、大理石、硫酸铜、高锰酸钾等．在这些物质中，可用作调味剂的是
    食盐
    ，用作洗涤剂的是
    纯碱
    ，用作建筑材料的是
    大理石
    ，可用来配制农药波尔多液的是
    硫酸铜
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列是我们日常生活中常接触到的物质，其中属于纯净物的是（　　）

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    科目：初中化学 来源：《第7章 应用广泛的酸、碱、盐》2010年单元练习（1）（解析版） 题型：填空题

    在日常生活里，我们常遇到许多种盐，例如食盐、纯碱、大理石、硫酸铜、高锰酸钾等．在这些物质中，可用作调味剂的是    ，用作洗涤剂的是    ，用作建筑材料的是    ，可用来配制农药波尔多液的是    ．

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    科目：初中化学 来源：2012-2013学年福建省泉州市晋江市阳溪中学九年级（上）期中化学试卷（解析版） 题型：选择题

    下列是我们日常生活中常接触到的物质，其中属于纯净物的是（ ）
    A．加热高锰酸钾完全反应后的剩余物
    B．蒸馏水
    C．经过沉淀、过滤后的矿泉水
    D．海水

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