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下列有关物质的区分方法不正确的是(  )
A、品尝味道可以区分厨房中的蔗糖和食盐
B、观察颜色可以区分氧气和二氧化碳两种气体
C、用水可以区分硝酸铵和氢氧化钠两种固体
D、用肥皂水可以区分硬水和蒸馏水
考点:物质的鉴别、推断,常见气体的检验与除杂方法,硬水与软水,酸、碱、盐的鉴别
专题:物质的鉴别题
分析:A、根据蔗糖是甜的,而食盐是咸的进行分析;
B、根据氧气和二氧化碳都是无色无味的气体进行分析;
C、根据硝酸铵溶于水吸热,氢氧化钠溶于水放热进行分析;
D、根据肥皂水在硬水和蒸馏水中的不同现象进行分析.
解答:解:A、在鉴别厨房中的食盐和蔗糖时,可以通过品尝的方法来区分它们,蔗糖甜,而食盐咸,现象不同,可以鉴别,故A正确;
B、氧气和二氧化碳都是无色无味的气体,现象相同,观察颜色的方法不能鉴别,故B错误;
C、分别将样品溶于水,溶液温度升高的是氢氧化钠,溶液温度降低的是硝酸铵,现象不同,可以鉴别,故C正确;
D、分别在硬水和蒸馏水中加入肥皂水,泡沫较多的是蒸馏水,泡沫较少的是硬水,现象不同,可以鉴别,故D正确.
故选:B.
点评:在解此类题时,首先分析被鉴别物质的性质,然后选择适当的试剂和方法,出现不同的现象即可鉴别.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

酒精灯的火焰可分为
 
 
 
三部分;
 
温度最高,加热时应把受热物质放在
 
部分.

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科目:初中化学 来源: 题型:

将下列物质的序号填入适当的空格中:
①石灰石 ②碳酸氢钠 ③消石灰  ④稀硫酸 ⑤碳酸钠 ⑥氢气
(1)可用于金属表面除锈的是
 

(2)在农业上常用来改良酸性土壤的是
 

(3)理想的高能燃料是
 

(4)常用作建筑的是
 

(5)用来治疗胃酸过多的是
 

(6)可用于洗涤剂的是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

某化学活动小组以“酸碱盐的性质”为主题进行探究性学习,请你作为该小组成员一起来解决下列问题:
(1)小红同学从某一欠收农田里取回一份土壤样品,请帮她写出测定该样品酸碱度的方法:
 
(要求写出:实验步骤、现象和结论);
如果检测结果呈酸性,从经济和可行方面考虑,那么要改良此土壤的酸性,应向农田里施加
 
(填化学式).
(2)小红同学用如图总结了NaOH的四条化学性质(即NaOH能与四类物质发生化学反应).

Ⅰ.为了验证反应①,小红将无色酚酞试液滴入NaOH溶液中,溶液由无色变成
 

Ⅱ.依据反应④说明NaOH必须密封保存,否则在空气中要变质,其化学反应方程式为:
 

Ⅲ.为了验证反应③能够发生,你选择的物质是
 

A.Na2CO3      B.HCl        C.CuCl2           D.Ba(NO)2

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列实验操作中,“先”与“后”的顺序正确的是(  )
A.制备气体时,先装药品,后检查装置的气密性
B.用排水法收集完氧气,先把导管移离水面,后停止加热
C.某同学用pH试纸制定未知溶液的pH时,他先用蒸馏水将pH试纸提纲,然后再测定未知溶液的pH
D.用量筒量取10mL液体时,先倒入接近10mL的液体,后用
 
补充刻度线.

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科目:初中化学 来源: 题型:

在①化合反应②分解反应③置换反应,三种基本反应类型中,可以生成二氧化碳的是(  )
A、只有②③B、只有①
C、只有①②D、①②③

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列反应属于中和反应的是(  )
A、Fe(OH)3+3HCl=FeCl3+3H2O
B、CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O
C、CuO+2HCl=CuCl2+2H2O
D、NaOH+CuSO4=Na2SO4+Cu(OH)2

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列情况能引起大气污染的是(  )
(1)燃烧烟煤(2)工业废气的排放(3)燃放鞭炮(4)飞机、汽车排放尾气(5)植物的光合作用(6)人和动物的呼吸.
A、(1)(2)(3)(4)
B、(3)(4)(5)(6)
C、(2)(3)(4)(5)
D、全部

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科目:初中化学 来源: 题型:

近年来,我国多地出现雾霾天气增多现象,下列不属于大气污染物的是(  )
A、可吸入颗粒物(PM2.5)
B、二氧化碳
C、二氧化氮
D、二氧化硫

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