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    17．随着社会的发展，人类的生产生活很大程度影响和改变着我们的生态环境．下列对环境的影响与原因对应错误的是（　　）
    A．酸雨：一氧化碳、二氧化碳的排放
    B．臭氧层空洞：氟利昂等排放
    C．水体富营养化：水中氮、磷等营养物质含量过高
    D．雾霾：工业生产、汽车尾气、道路建筑扬尘等

    分析 根据造成酸雨、臭氧层空洞、水体富营养化、温室效应等环境问题的原因，进行分析判断即可．

    解答 解：A、酸雨主要是由于空气受到硫的氧化物和氮的氧化物污染所致，故选项说法错误．
    B、使用氟里昂做制冷剂会破坏臭氧层，会加剧臭氧层空洞，故选项说法正确．
    C、水中氮、磷等营养物质含量过高，会造成水体富营养化，故选项说法正确．
    D、工业生产、汽车尾气、道路建筑扬尘等产生的可吸入性颗粒物，会形成雾霾，故选项说法正确．
    故选：A．

    点评 本题难度不大，了解酸雨、臭氧层空洞、水体富营养化、温室效应等环境问题形成的原因即可正确解答本题．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    4．推理是化学学习中常用的思维方法．下列推理正确的是（　　）
    A．蔗糖的饱和溶液，不能再溶解蔗糖，也一定不能再溶解其他物质
    B．酸和碱能发生中和反应，则硝酸与氢氧化钠也能发生中和反应
    C．碱溶液能使石蕊溶液变蓝，则能使石蕊溶液变蓝的溶液一定是碱溶液
    D．铝表面的氧化铝薄膜能起到保护作用，则铁表面的铁锈也能起到保护作用

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    5．下列物质：①浓硫酸；②NaOH固体；③CaO；④食盐；⑤NH4NO3固体溶于水时．
    （1）温度明显升高的是（填序号）：①②③，其变化属于物理变化的是（填序号）①②④⑤，原因是：溶于水无新物质生成；
    （2）其变化属于化学变化的是（填序号）：③；原因是（用化学方程式表示）：CaO+H2O═Ca（OH）2．

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    科目：初中化学 来源： 题型：推断题

    5．小雯同学发现实验室里有一瓶无标签的无色液体，她为了探究它是何种物质，做了如下实验：把此液体编号为A，在A中加入黑色粉末C，A在黑色粉末C的作用下分解为水和B，B是空气的组成成分之一，而C的质量和化学性质在反应前后没有改变．她把B用集气瓶收集起来，再把黄色粉末D点燃后放入盛B的集气瓶中，能产生蓝紫色火焰，同时生成一种有刺激性气味的气体E．
    （1）根据小雯的实验进行分析，写出以下物质的化学式：
    AH2O2、CMnO2、ESO2．
    （2）简述如何检验B：将带火星木条伸入集气瓶中，看是否复燃．
    （3）在横线上写出下列反应的符号表达式多余．A与C作用：2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    12．某无色溶液中大量共存（即不能反应）的离子如图所示，其中X可能的是（　　）
    A．Fe3+B．Ba2+C．Mg2+D．NO3-

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    2．化学与人类生产生活息息相关．请用化学知识回答下列问题．
    （1）从微观角度解释水银温度计受热时水银柱上升的原因温度升高，汞原子间隔变大．
    （2）镁在军事上常用来制造照明弹，镁燃烧的化学方程式2Mg+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2MgO．
    （3）金刚石和石墨同为碳单质，但物理性质差异大的原因是原子的排列方式不同．
    （4）铝制品具有良好的抗腐蚀性能的原因是铝和空气中的氧气反应生成致密的氧化铝薄膜，阻碍铝的进一步反应．

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    9．请根据下列装置回答问题：

    （1）写出标号仪器名称：a酒精灯；b集气瓶．
    （2）实验室用加热高锰酸钾制取氧气时其发生装置是A（填字母，下同），收集一瓶比较纯净的氧气时，收集装置是E，所发生反应的化学方程式为2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑，该反应的基本反应类型为分解反应；
    （3）装置A中的试管口应塞一团棉花的原因是防止加热时高锰酸钾粉末进入导管检验是否为氧气的方法：将带火星的木条伸入集气瓶内，若木条复燃则是氧气 
    （4）请写出实验室用过氧化氢溶液制取氧气时的化学方程式为2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑二氧化锰在该化学反应中的作用是催化作用．
    （5）可用图E所示的方法收集氧气，主要是因为氧气不易溶于水．
    （6）应将收集满氧气的氧气瓶正（填“正或倒”）放在桌面上．
    （7）加热氯酸钾制取氧气的化学方程式为2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    6．水是很重要的自然资源，对于我们的生产和生活都是非常重要的，现有一杯取自泰岭黑河的浑浊河水，回答下列问题：
    （1）河水属于混合物（填“纯净物”或“混合物”），若用图1净水器处理河水，活性炭的吸附作用是物理（填“化学”或“物理”）变化．此净水器不能（填“能”或“不能”）将硬水变为软水，请说明原因：不能减少钙、镁离子化合物的含量．

    （2）为了防止河水被污染，下列做法正确的是ABCD（填字母）
    A．工业废水处理后再排放                  B．农业上合理使用农药化肥
    C．不向江中随意倾倒垃圾                  D．不使用含磷洗衣粉
    （3）小组同学想要证明水的组成，下列实验能达到目的是CD（填字母）
    A．水的蒸发           B．水的蒸馏        C．水的电解         D．氢气在氧气中燃烧
    （4）将净化后的河水进行如图2所示的电解水的实验，试管（填“a”或“b”）b中收集的气体是氧气，电解水的化学方程式为2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑，反应类型分解反应．
    （5）天然水中含有许多杂质，净化水的方法有：①过滤  ②蒸馏  ③加明矾吸附沉降  ④消毒杀菌．
    要把天然水净化成生活用的自来水，将选用的净化方法按净化过程排序③①④（填序号）．
    （6）长期饮用硬水可能会引起体内结石．检验自来水是硬水还是软水，可加入肥皂水．
    （7）目前，许多自来水厂采用氯气进行杀菌消毒，常温下，氯气能与水反应生成盐酸和次氯酸（HClO），次氯酸能杀菌消毒．标出次氯酸（HClO）中氯元素的化合价为$H\stackrel{+1}{Cl}O$．
    （8）下列生活中的做法，不利于节约用水的是（填字母序号）C．
    A．用淘米水浇花                         B．用洗过衣服的水冲马桶
    C．隔夜的白开水直接倒掉                 D．洗手打肥皂时暂时关闭水龙头．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    7．实验开放日，小江抽到了有关金属性质的实验．
    （1）他将铝片投入稀硫酸中，没有明显现象，则在投入之前铝片已发生反应为4Al+3O2=2Al2O3（填化学方程式）．
    （2）现有形状大小完全相同的铝片、铜片和铁片，从下列药品中选一种来验证三者的活动性顺序，一定不能够选择的有②．（填序号，可多步实验）
    ①稀硫酸      ②硫酸铝溶液      ③硫酸铜溶液     ④硫酸亚铁溶液
    （3）将一定量的铝粉和铁粉加入到硫酸铜溶液中，一定发生的反应是：2Al+3CuSO4=Al2（SO4）3+3Cu（填化学方程式）．充分反应后，溶液为无色，则容器内一定含有的固体有铜和铁（填名称）．
    （4）在FeCl3溶液中加入Fe粉一段时间后，溶液变成了浅绿色，其原因是发生了一个化合反应，请写出该反应的化学方程式2FeCl3+Fe=3FeCl2．

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