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17.下列叙述正确的是(  )
A.过量排放二氧化碳会形成酸雨
B.汽车使用乙醇汽油,可以减缓温室效应
C.通过灼烧闻气味的方法区别涤纶和羊毛纤维
D.为解决“白色污染”问题,可将废弃塑料焚烧处理

分析 A、过量排放二氧化碳会形成温室效应;
B、根据乙醇燃烧的产物考虑;
C、根据羊毛燃烧会生成烧焦羽毛气味的气体进行分析;
D、焚烧废弃塑料会产生大量的空气污染物.

解答 解:A、过量排放二氧化碳会形成温室效应,过量的二氧化硫会形成酸雨,故错误;
B、乙醇燃烧生成二氧化碳和水,因为温室效应的主要气体是二氧化碳,所以使用乙醇汽油不能减少温室效应,故错误;
C、羊毛纤维的主要成分是蛋白质,燃烧时有烧焦羽毛的气味,涤纶没有,可用燃烧法区别涤纶和羊毛纤维,故正确;
D、焚烧废弃塑料会产生大量的空气污染物,故错误.
故选:C.

点评 本题主要考查了有关环境保护等知识,可以让学生懂得保护环境,节约能源.同时这也是中考的考点之一.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

7.如图是实验室制取氧气的实验装置图.请回答下列问题.

(1)写出图中带标号仪器的名称:①锥形瓶;②水槽.
(2)组装好A装置后,先向分液漏斗中加入水,然后将导管一端通入水中,并打开分液漏斗的活塞,观察导管口是否有连续的气泡冒出.该操作的目的是检查装置气密性.
(3)可用图B所示的方法收集氧气,主要是因为氧气不易溶于水.如果要做铁丝在氧气中燃烧的实验,用这种装置收集氧气时应注意瓶里留有少量的水.
(4)集满氧气的集气瓶应正(选填“正”或“倒”)放在桌面上.
(5)由上述问题得到启示:实验室选择气体发生装置时,应考虑反应物状态和反应条件.选择气体收集装置时,应考虑气体的溶解性和密度.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

8.溶液在日常生活中应用广泛.下列对溶液的有关说法正确的是(  )
A.溶液中只能有一种溶质B.溶液都能导电
C.溶液中各部分性质相同D.溶液都是无色透明的液体

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

5.我们把在一定①温度下,在一定②量的溶剂里不能再溶解某种溶质的溶液叫③饱和溶液.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

12.用分子的观点解释下列事实,其中正确的是(  )
A.蔗糖溶于水--蔗糖分子变成了水分子
B.水通电生成氢气和氧气--分子间有间隔
C.气体受热膨胀--温度升高,气体分子变大
D.百花盛开、花香四溢--分子在不断运动

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科目:初中化学 来源: 题型:推断题

2.如图是A、B、C、D四种粒子的结构示意图和钛元素在元素周期表中的信息,请回答下列问题.

(1)A、B、C、D四种粒子,共表示三种元素.
(2)D在反应中易失去(填“得到”或“失去”)电子.
(3)A、B、C、D四种粒子中具有相对稳定结构的是A(填字母).
(4)以上四种粒子中B属于非金属(填“金属”或“非金属”)元素.
(5)钛元素的相对原子质量是47.87.

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科目:初中化学 来源: 题型:计算题

9.是实验室里加热32g氯酸钾和二氧化锰的固体混合物制取氧气,完全反应后剩余固体物质质量为22.4g,将剩余固体加水充分溶解后过滤,得到溶质质量分数为10%的氯化钾溶液,请计算:
(1)生成氧气的质量为9.6g;
(2)反应后所得氯化钾溶液的质量(写出计算过程).

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

6.为达到实验目的,下列实验方案正确的是(  )
选项实验目的实验方案
A除去NaCl溶液中的MgCl2加入过量的NaOH
B除去NaOH溶液中的Na2CO3加入适量的稀硫酸溶液
C区别固体氢氧化钠、硝酸铵氯化钠取等质量固体,分别溶于同温、同体积的水中,测定温度变化
D稀释浓硫酸将水沿器壁慢慢注入浓硫酸中,并不断搅拌
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

7.分析推理是化学学习中常用的思维方法,下列分析推理正确的是(  )
A.氢氧化镁可治疗胃酸过多,故氢氧化钠也可治疗胃酸过多
B.H2O和H2O2的分子构成不同,所以它们的化学性质不同
C.烧碱属于碱,故纯碱也属于碱
D.酸雨的pH小于7,所以pH小于7的雨水就是酸雨

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同步练习册答案