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现实验室有药品5%的过氧化氢溶液及少量二氧化锰固体,为证明二氧化锰是过氧化氢分解的催化剂,请你帮小明同学设计以下实验方案:
实验操作 实验现象及结论
实验1 ______ ______
实验2 ______ ______
实验3 ______ ______
催化剂的作用是加快了反应的速度,并不能使不反应的物质发生反应,所以可以设计实验如下:
实验一:我们知道水在通常情况下不分解,加入二氧化锰没有明显现象,说明了二氧化锰不能使水分解产生氧气;
实验二:单纯的过氧化氢也会分解只是速度慢;对比上面两个实验,要得到二氧化锰能加快过氧化氢分解的结论;
实验三:只要向盛有5%过氧化氢溶液的试管中加入二氧化锰,将带火星的木条伸入试管,如果有大量气泡产生,带火星的木条迅速复燃,说明了二氧化锰加快了过氧化氢的分解速度.
故答案为:
实验操作 实验现象及结论
实验1 取5mL蒸馏水于试管中,加入1g二氧化锰,再伸入带火星的木条 现象:没有明显现象
结论:二氧化锰在常温中不可分解
实验2 取5mL5%的过氧化氢溶液于试管中,再伸入带火星的木条 现象:有少量气泡产生,木条不复燃
结论:过氧化氢溶液在常温下能缓慢分解
实验3 取5mL5%的过氧化氢溶液于试管中,加入1g二氧化锰,再伸入带火星的木条 现象:有大量气泡产生,带火星的木条复燃
结论:二氧化锰能使过氧化氢溶液在常温下加速分解(二氧化锰是过氧化氢分解的催化剂)
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科目:初中化学 来源: 题型:

(2013?白城一模)某实验室欲配制一定溶质质量分数的KNO3溶液,现实验室只有含少量NaCl的KNO3固体药品.
(1)如图所示为KNO3和NaCl的溶解度曲线,50℃时,将85.5g固体药品溶于100g水中,得到的是KNO3
不饱和
不饱和
溶液(填“饱和”或“不饱和”).
(2)将KNO3提纯的方法是
降温结晶或冷却热的饱和溶液
降温结晶或冷却热的饱和溶液

(3)小明用提纯后的KNO3固体配制1000g溶质质量分数为5%的KNO3溶液,其操作步骤是:计算、
称量
称量
、量取、溶解.经检测,小明所配溶液中KNO3溶质质量分数偏小,其原因可能是
①②
①②

①KNO3固体仍然不纯;②溶解前,烧杯中有水;③量取水时,俯视读数;④装瓶时,有少量溶液洒出.

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科目:初中化学 来源: 题型:

现实验室有药品5%的过氧化氢溶液及少量二氧化锰固体,为证明二氧化锰是过氧化氢分解的催化剂,请你帮小明同学设计以下实验方案:
实验操作 实验现象及结论
实验1
取5mL蒸馏水于试管中,加入1g二氧化锰,再伸入带火星的木条
取5mL蒸馏水于试管中,加入1g二氧化锰,再伸入带火星的木条
现象:没有明显现象
结论:二氧化锰在常温中不可分解
现象:没有明显现象
结论:二氧化锰在常温中不可分解
实验2
取5mL5%的过氧化氢溶液于试管中,再伸入带火星的木条
取5mL5%的过氧化氢溶液于试管中,再伸入带火星的木条
现象:有少量气泡产生,木条不复燃
结论:过氧化氢溶液在常温下能缓慢分解
现象:有少量气泡产生,木条不复燃
结论:过氧化氢溶液在常温下能缓慢分解
实验3
取5mL5%的过氧化氢溶液于试管中,加入1g二氧化锰,再伸入带火星的木条
取5mL5%的过氧化氢溶液于试管中,加入1g二氧化锰,再伸入带火星的木条
现象:有大量气泡产生,带火星的木条复燃
结论:二氧化锰能使过氧化氢溶液在常温下加速分解(二氧化锰是过氧化氢分解的催化剂)
现象:有大量气泡产生,带火星的木条复燃
结论:二氧化锰能使过氧化氢溶液在常温下加速分解(二氧化锰是过氧化氢分解的催化剂)

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

现实验室有药品5%的过氧化氢溶液及少量二氧化锰固体,为证明二氧化锰是过氧化氢分解的催化剂,请你帮小明同学设计以下实验方案:
实验操作实验现象及结论
实验1________________
实验2________________
实验3________________

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科目:初中化学 来源:2012年11月中考化学模拟试卷(17)(解析版) 题型:解答题

现实验室有药品5%的过氧化氢溶液及少量二氧化锰固体,为证明二氧化锰是过氧化氢分解的催化剂,请你帮小明同学设计以下实验方案:
实验操作实验现象及结论
实验1____________
实验2____________
实验3____________

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