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【题目】【2016年湖北省十堰市】化学式“H2O”表示意义错误的是(

A.水这种物质 B.一个水分子

C.水是由氢、氧两种元素组成 D.水是由两个氢原子和一个氧原子组成

【答案】D

【解析】A.H2O宏观表示水,正确;B.H2O可表示一个水分子,正确;C.H2O宏观表示水是由氢元素和氧元素组成的,正确;D.水是由水分子构成的而不是由原子直接构成的,错误。

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】FeCl3可用作催化剂和外伤止血剂.某实验兴趣小组利用FeCl3腐蚀电路铜板后的溶液(主要成分为FeCl2、CuCl2)进行了氯化铁回收实验。

【阅读资料:】

Fe(OH)3

Cu(OH)2

开始沉淀的pH

1.9

4.7

沉淀完全的pH

3.2

6.7

不同金属氢氧化物可以在不同的pH范围内从溶液中沉淀析出,工业上利用调节溶液pH的方法,使金属氢氧化物依次沉淀,再进行物质分离。下表是氢氧化铁与氢氧化铜开始沉淀与沉淀完全的pH

(1)操作x的名称是

(2)实验中,步骤b加入CuO消耗溶液甲中的HCl,使溶液pH增大到所需范围,请写出盐酸与氧化铜反应的化学方程式 ;你认为步骤b调节溶液的pH到 (填数值范围)比较合适。

(3)实验中,步骤d加稀盐酸前,因缺少 (填操作名称)而使获得的氯化铁溶液中混有氯化铜溶液,试写出步骤d中发生的化学反应方程式

(4)FeCl3溶液容易生成Fe(OH)3发生变质,在保存FeCl3溶液时,常向FeCl3溶液中加入某种酸,以防止FeCl3溶液变质,你认为选用 (用字母表示)最合理。

A.稀硫酸 B.稀盐酸

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【题目】【2016年吉林省长春市】回答下列与水有关的问题。

(1)利用 的吸附性去除水中异味;

(2)生活中可通过 方法降低水的硬度;

(3)在电解水实验中, 极产生的气泡能够燃烧。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】(4分)、下图为初中化学几种常见物质及其转化关系。请根据图示回答:

(1)化合物甲中的元素有 种。

(2)单质D的化学式可能是___________。

(3)如果B为红色固体,乙能使澄清石灰水变浑浊,则A与化合物甲反应的化学方程式为

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】在下列类型的化学反应中,各元素的化合价一定不会发生变化的是

A.化合反应 B.分解反应 C.置换反应 D.复分解反应

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】【2016年湖北省襄阳市】家中常备的“84消毒液”的有效成分是次氯酸钠(NaClO),试计算:

(1)次氯酸钠中钠、氯、氧元素的质量比为_____________

(2)次氯酸钠中氯元素的化合价为_____________

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【题目】【2016年湖北省宜昌市】钙是人体必须的常量元素,葡萄糖酸钙(C12H22O14Ca)是一种常用的补钙剂。

(1)葡萄糖酸钙中碳、氢元素的质量比为

(2)葡萄糖酸钙中钙元素的质量分数为 (保留一位小数)。

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【题目】某化学兴趣小组设计了一组“吹气球”实验,三套装置如下图:

(1)甲装置:向a中加水会看到气球胀大,一段时间后气球大小没有变化,说明该装置气密性

(2)乙装置:①若生成O2使气球胀大,则锥形瓶中所装的固体物质可能是

②若生成H2使气球胀大,则反应的化学方程式为

③若锥形瓶中装有生石灰固体,分液漏斗中加入少量水,则气球胀大的主要原因是

(3)丙装置:若锥形瓶中盛满CO2,欲使气球胀大,则分液漏斗中的液体可以是

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某兴趣小组对部分变质的氢氧化钠固体进行提纯,设计了如下操作流程:请回答:

(1)步骤反应的化学方程式为 ;加入过量Ca(OH)2的目的是________________

(2)滤液B中的溶质是 (写化学式);步骤③所包含的具体操作是加热浓缩、 、过滤。

(3)探究变质NaOH固体中碳酸钠的质量分数。

【设计实验】甲组同学:称取20.0g样品,放入足量的溶质质量分数为14.6%的稀盐酸直到反应停止,共收集到4.40g二氧化碳。

乙组同学:称取20.0g样品,加水配成溶液,向溶液中加入过量的澄清石灰水。过滤、洗涤、干燥,共得到白色沉淀10.0g

【解决问题】

根据两组同学的实验结果,请你帮助他们计算出样品中碳酸钠的质量分数:___________。(请写出计算过程 Ca:40 C:12 O:16 H:1 Na:23)

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