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某化学兴趣小组为验证Ag、Fe、Cu三种金属的活动性顺序,设计了如图所示的实验操作。其中可以达到实验目的的组合是(  )

A.①②或②③或②④⑤       B.②④或①③或②④⑤       C.①③或②③或①④⑤       D.①②或②③或③④⑤

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:


请用化学方程式表示下列反应,并在括号内标明该反应的基本反应类型。

(1)实验室用过氧化氢溶液制氧气                         (           )

(2)铜和硝酸银溶液反应                                 (           )

(3)Al与NaOH溶液反应生成H2和NaAlO2                            

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科目:初中化学 来源: 题型:


通过如图所示的实验(不考虑水分蒸发)得到相应的五种溶液。下列叙述不正确的是(  )

    

A.t1℃时,溶液①是不饱和溶液          B.t2℃时,溶液④是饱和溶液

C.t1℃时,溶液⑤是饱和溶液            D.t2℃时,溶液③是不饱和溶液

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列净化水的操作中,可以降低水的硬度的是(  )

A.过滤                   B.蒸馏

C.吸附沉淀               D.静置沉淀

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科目:初中化学 来源: 题型:


2014年3月22日是第二十二届“世界水日”,水与人类的生活和生产密切相关,请回答下列问题:

(1)如图是水通电分解的示意图,在实验过程中,试管a中产生的气体是______(填名称)。

(2)用蒸馏水润湿的pH试纸测定碱性溶液的pH,测量结果会______(填“偏大”“不变”或“偏小”)。

(3)今年5月,某市发生火灾时,消防队员用高压水枪灭火,此灭火原理是______________________________________

____________________________________________________________________________________。

(4)水是最常见的溶剂,将少量下列物质分别加入水中,不能形成溶液的是______。

A.面粉     B.白糖     C.纯碱     D.植物油     E.硝酸钾

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科目:初中化学 来源: 题型:


如图表示实验室用稀H2SO4、CuO、Fe粉三种物质,制取铜的两种实验方案。

方案1

方案2

(1)若按方案1制取铜,步骤II反应的现象是______________________________;

(2)若按方案2制取铜,步骤I发生反应的化学方程式是______________________________;

(3)两种方案比较,方案更好,理由是:______________________________________________________。

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科目:初中化学 来源: 题型:


已知某粗盐样品中含有Na2SO4、MgCl2、CaCl2等杂质。实验室提纯流程如下:

(1)用托盘天平称量粗盐时,若指针偏向右边,则表示______(填下列正确选项的代码)。

A.右盘重,砝码轻       B.右盘轻,样品重        C.左盘重,样品轻      D.左盘轻,砝码重

(2)第④步操作发生反应的化学方程式是________________________。

(3)第⑤步操作的目的是________________________。

(4)第⑥步操作a的名称是______,此步操作中,玻璃棒的末端要轻轻地斜靠在______的一边。

(5)在第⑦步操作中,向滤液中滴加足量盐酸的目的是________________________。

(6)在第⑧步操作时,要用玻璃棒不断搅拌,目的是________________________。

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科目:初中化学 来源: 题型:


除去下列物质中含有的少量杂质(括号内的物质),所选试剂不合理的是(  )

A.CaO(CaCO3):稀盐酸                   B.NaOH溶液[Ca(OH)2溶液]:碳酸钠溶液

C.Cu(Fe):硫酸铜溶液                    D.CO(CO2):氢氧化钠溶液

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科目:初中化学 来源: 题型:


某同学的实验报告中,有以下实验数据,其中不合理的是(  )

A.用托盘天平称得12.8g食盐                B.用体温计测得体温为37.5℃

C.用10mL量筒量取5.6mL稀盐酸            D.用pH试纸测得溶液的pH值为3.5

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