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钠原子与钠离子在结构上相同的是(  )
A、核电荷数B、质子数
C、电子层数D、电子数
考点:原子和离子的相互转化
专题:物质的微观构成与物质的宏观组成
分析:钠原子失去1个电子形成钠离子,据此结合题意进行分析解答即可.
解答:解:A、钠原子失去最外层的1个电子形成钠离子,核电荷数不变,钠原子和钠离子一定具有相同的核电荷数,故选项正确;
B、钠原子失去最外层的1个电子形成钠离子,核电荷数不变,质子数不变,钠原子和钠离子一定具有相同的质子数,故选项正确;
C、钠原子失去最外层的1个电子形成钠离子,则钠原子和钠离子的核外电子层数不同,故选项错误;
D、钠原子失去最外层的1个电子形成钠离子,则钠原子和钠离子的电子数不同,故选项错误;
故选:AB.
点评:本题难度不大,掌握原子和离子的相互转化、最外层电子数决定元素化学性质是正确解答本题的关键.
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科目:初中化学 来源: 题型:

下列实验方案中,可行的是(  )
A、用玻璃棒蘸取食用白醋滴在润湿pH试纸上,测定其pH值
B、用NaOH溶液或Ba(NO32溶液,鉴别NH4NO3溶液和K2SO4溶液
C、将适量Ba(OH)2溶液和CuSO4溶液混合后过滤制取Cu(OH)2
D、向某种溶液中加入氯化钡溶液,产生白色沉淀,证明该溶液一定是硫酸

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科目:初中化学 来源: 题型:

根据物质的用途体现物质的性质这一关系,下列说法错误的是(  )
A、金刚石可以刻划玻璃,说明金刚石硬度大
B、氢气用于填充探空气球,说明氢气的密度较小
C、一氧化碳可用于工业炼铁,说明一氧化碳具有还原性
D、铁制品表面涂“银粉”(铝粉)防锈,说明铝的性质比铁稳定

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科目:初中化学 来源: 题型:

推理是化学学习中常用的思维方法,以下推理正确的是(  )
A、盐酸和硫酸能使石蕊试液变红,碳酸也能使石蕊试液变红
B、氢气和氧气可以用排水法收集,二氧碳也可以用排水法收集
C、氢氧化钠和氢氧化钙能与二氧化碳反应,氢氧化镁也能与二氧化碳反应
D、铁和镁都能与稀盐酸反应,铜也能与稀盐酸反应

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科目:初中化学 来源: 题型:

实验室用氯酸钾和二氧化锰制氧器时有如下操作:①加热,②检查装置气密性,③装药品,④用排水集气法收集,⑤从水槽中取出导管,⑥熄灭酒精灯,⑦连接仪器.其中操作顺序正确的是(  )
A、①⑦③②⑤④⑥
B、⑤⑦③②①④⑥
C、⑦②③①④⑤⑥
D、⑦③①②④⑥⑤

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科目:初中化学 来源: 题型:

二氧化碳和氧气是自然界中生命活动不可缺少的两种气体,它们的相同点是(  )
A、都能灭火
B、都是光合作用的原料
C、都能供呼吸
D、都无毒

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列除去杂质的方法中,不正确的是(  )
选项物质(括号内为杂质)去除杂质的方法
ACu ( Fe )加过量硫酸铜溶液、过滤
BNaCl (泥沙)溶解、过滤、蒸发
CCO (CO2通过足量浓氢氧化钠溶液,干燥
DNaOH溶液 (Na2CO3加入适量的稀盐酸、蒸发
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化学 来源: 题型:

对下列物质进行分类:氢气、氧气、碳、红磷、铁矿石、铜、氦气、氖气、空气、冰水混合物、二氧化碳、氧化铜、氧化铁、五氧化二磷、氧化钙、稀盐酸、硫酸、氢氧化钠、硝酸、氨水、硫酸铜、氢氧化钙、碳酸钠、氯化钠.(2-9要求写用化学式表示)
(1)属于混合物
 

(2)金属单质
 

(3)稀有气体单质
 

(4)非金属单质
 

(5)非金属氧化物
 

(6)金属氧化物
 

(7)酸
 

(8)碱
 

(9)盐
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

现有一固体混合物A,其中可能含有氧化铁、铜、碳酸铵、氯化钙四种物质中的两种或多种,按如图所示进行实验,出现的现象如图中所述(假设所有可能发生的反应均恰好完全反应),试用化学式回答下列问题:
(1)气体D是
 

(2)物质A中不能确定的物质是
 

(3)溶液G中一定含有的溶质是
 
 

(4)C→F的化学方程式为
 

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