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18.某化学学习小组在实验室,进行如图所示与稀盐酸小组有关的实验探究:
(1)甲同学在做A实验时,观察到试管中无明显现象,从而证明硫酸具有酸性,是否正确不正确(填“正确”或“不正确”),理由酚酞在中性溶液中也无色;
(2)乙同学观察到B试管中的现象是有气泡产生,溶液变为浅绿色,丙同学认为图中所示药品还能测得铁和铜的金属活动性顺序,原理是H2SO4+CuO═CuSO4+H2O,Fe+CuSO4═FeSO4+Cu(用化学方程式表示);
(3)丁同学在做D实验时,观察到试管内有大量气泡产生,你认为产生这种现象的主要原因是氢氧化钠中含有碳酸钠.
请你设计实验,证明你的判断(选用与上述不同的反应原理):
实验步骤实验现象实验结论
   

分析 (1)根据酚酞的显色情况分析;
(2)铁与硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气;铁与硫酸铜反应生成铜与硫酸亚铁,证明铁比铜活泼;
(3)氢氧化钠会与空气中的二氧化碳反应生成碳酸钠,加入盐酸会生成气体.

解答 解:(1)在酸性和中性溶液中,酚酞均无色,故往溶液中滴加酚酞,若无色,不能确定是酸性还是中性;
(2)铁与硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气,故可观察到的现象为:有气泡产生,溶液变为浅绿色;
C中:H2SO4+CuO═CuSO4+H2O,将铁放入C中,Fe+CuSO4═FeSO4+Cu,从而证明铁比铜活泼;
(3)氢氧化钠会与空气中的二氧化碳反应生成碳酸钠,加入盐酸会生成气体,

实验步骤实验现象实验结论
向D中加入氯化钙溶液 若出现白色沉淀 含有碳酸钠
故答案为:(1)不正确;酚酞在中性溶液中也无色;
(2)有气泡产生,溶液变为浅绿色;H2SO4+CuO═CuSO4+H2O,Fe+CuSO4═FeSO4+Cu;
(3)氢氧化钠中含有碳酸钠;

实验步骤实验现象实验结论
向D中加入氯化钙溶液 若出现白色沉淀 含有碳酸钠

点评 本题主要考查酸的化学性质,难度较大.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

9.A、B、C三种物质的溶解度曲线如图所示,回答下列问题:
(1)图中P点的含义是在t1℃时,A、C的溶解度相等;
(2)欲将一接近饱和的A溶液转化为相同质量分数的饱和溶液,可采取的方法是降低温度;
(3)将等质量的A、B、C三种物质配制成t1℃时饱和溶液,所需水的质量由多到少的顺序是C=A>B;
(4)若A中含有少量C,提纯A可采用的方法是降温结晶.

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9.2015年“世界水日”的宣传主题是“水浴可持续发展”,请回答下列问题:
(1)下列符合这一主题的有AB(填选项)
A.保护母亲河
B.开发海水淡化技术
C.大力开发利用地下水
D.大量使用农药化肥提高农作物的产量
(2)消防队员用高压水枪灭火,此灭火原理是降低可燃物的温度到着火点以下.
(3)广西大部分地区都是喀斯特地貌,水质比较硬,生活中可以采用煮沸方法降低水的硬度,在硝酸钾、明矾、硝酸钠三种物质中,可用作净水剂的是明矾.
(4)“水是生命之源”饮用酸碱度过大的水不利于人体健康,测定水的酸碱度可用pH试纸.
(5)请举一例生活中节约用水的具体措施用淘米水浇花或用洗衣服的水冲马桶等.

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6.认真观察和分析实验现象,有助于获得化学知识并学会简单的科学探究方法.下列对实验现象的分析得出的结论正确的是(  )
A.向某固体内滴加稀盐酸有气泡产生,则该固体一定含有碳酸根
B.某固态化肥与熟石灰混合研磨产生氨味,则该化肥是铵态氮肥
C.向氯酸钾中加入少量的高锰酸钾加热,产生氧气的速度明显加快,则高锰酸钾是氯酸钾分解反应的催化剂
D.向某溶液中滴加氯化钡溶液,有白色沉淀生成,则溶液中不一定含有SO42-

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

13.下列各组离子在溶液中一定能大量共存的是(  )
A.Mg2+、Cl-、OH-B.H+、SO42-、CO32-C.OH-、H+、Cl-D.Cu2+、Cl-、NO3-

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

3.“化学--我们的生活,我们的未来.”化学可以使天更蓝,水更清.
(1)汽车尾气处理装置能使某些有毒气体转化为无毒气体:2NO+2CO→N2+2CO2.该反应涉及的物质中,N2在空气中含量最高,CO2是光合作用的原料,能与血红蛋白结合的是CO.
(2)竹子可加工成具有吸附作用的物质,其作用与实验室中常用的活性炭(填物质名称)相似,可用于填充防毒面具,吸附空气中的有毒气体.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

10.用一种试剂一次就可鉴别Na2SO4、Ca(OH)2、稀HCl三种溶液,该试剂是(  )
A.酚酞试液B.硝酸钡溶液C.碳酸钠溶液D.氢氧化钡溶液

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

7.按要求回答下列问题:
(1)“化学使天更蓝,水更清”.汽车尾气处理装置能使某些有毒气体转化为无毒气体:2NO+2CO$\frac{\underline{\;催化剂\;}}{\;}$N2+2CO2,该反应涉及的物质中:N2在空气中含量最高;能与血红蛋白结合导致人体中毒的是CO.
(2)“物质的性质与其用途密切相关”.例如:铜用于制作导线是因为其具有良好的延展性和导电性;一氧化碳的性质决定了一氧化碳在钢铁冶炼中的作用,请你用化学方程式表示高炉炼铁(所用铁矿石为赤铁矿)的原理Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2

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8.以下是在实验室里制取气体时常用的部分仪器.

(1)在实验室里,利用化学反应2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑来制取氧气.
①除选用上图中的部分仪器外,还必须补充的玻璃仪器是试管;
②硫、铁丝燃烧实验中用的氧气,最好采用排水法收集;
③将18gKClO3根5g二氧化锰混合加热一段时间后,称的剩余固体的质量为18.2g,反应中生成氧气的质量为4.8g;
④通过加足量水溶解、过滤、洗涤、烘干等操作,可回收上述剩余固体中的二氧化锰.(提示:KClO3可溶于水)
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