在宏观—微观—化学符号三者之间建立联系是化学学科特有的思维方式。现有下列微粒示意图，请按题意要求用离子符号或化学式填空：
⑴写出上图表示离子的符号 ；
⑵妈妈手上的钻戒 ；
⑶碳酸饮料中的酸 ；
⑷一种医疗上用于消毒的液体 ；
⑸一种用于军事上制造照明弹、闪光弹的金属 。
开心蛙口算题卡系列答案科目：初中化学 来源： 题型：
下列除去少量杂质的方法中，不正确的是（ ）
| A | 除去铜粉中铁粉 | 加入足量稀盐酸，充分反应后过滤、洗涤、干燥。 |
| B | 除去CO2中的CO | 点燃 |
| C | 除去氯化钾固体中的二氧化锰 | 加入足量水溶解、过滤、蒸发。 |
| D | 除去FeCl2溶液中的CuCl2 | 加入足量铁粉充分反应后过滤。 |
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科目：初中化学 来源： 题型：
按照国务院办公厅下发的通知，从2008年6月1日起，在全国范围内禁止生产、销售、使用厚度小于0.025毫米的塑料购物袋．下列说法错误的是（ ）
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| A． | 这项措施能达到节能减排的目的 |
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| B． | 塑料购物袋是造成“白色污染”的来源之一 |
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| C． | 塑料购物袋是由合成材料制成的 |
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| D． | 为防止污染，可以将塑料购物袋直接烧掉 |
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科目：初中化学 来源： 题型：
如图所示为实验室常用的实验装置：
（1）写出带标号仪器的名称：① ② ；
（2）实验室常用锌和稀硫酸反应制取氢气，应选用的制取装置是 （填序号）；该反应的化学方程式是 ；如只需制取少量氢气，应该怎样改进该发生装置？你的做法是 ；如需控制反应的发生和停止，又该如何改进？你的做法是 ．
（3）实验室用KMnO4制取O2时，可选用的制取装置是 （填序号）；该反应的化学方程式是 ；用排水法收集O2完毕后，如果发现水槽中的水变红，原因可能是 ．
（4）F装置可用来测量生成的CO2气体的体积，其中在水面上放一层植物油的目的是： ．
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科目：初中化学 来源： 题型：
下列化学反应不能达到实验目的的是（ ）
| 操作方法、目的 | 反应原理及化学反应方程式 |
| A.用Zn(OH)2治疗胃酸过多，且能补Zn | Zn(OH)2+2HCl==CuCl2+2H2O |
| B.用稀HNO3 除去炭粉中的CuO | CuO+2HNO3 ==Cu(NO3)2+H2O |
| C.用BaCl2溶液区别K2SO4溶液和KOH溶液 | K2SO4+BaCl2==BaSO4↓+2KCl |
| D.实验室用在水中加少量氢氧化钠以增强水的导电性的方法，电解水制取较大量氢气 | 2H2O 通电 2H2↑+ O2 ↑[来源:学+科+网] |
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科目：初中化学 来源： 题型：
食盐因含杂质氯化镁而易潮解，现有只含氯化镁杂质的食盐10g，将其置于烧杯，加30g水溶解，得到40g溶液，再向其中加入未知溶质质量分数的氢氧化钠溶液10g，成分反应后，烧杯内剩
余溶液为48.84g。
⑴生成沉淀的质量；
⑵求反应后中溶质的质量分数。
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科目：初中化学 来源： 题型：
下列物质的提纯所用试剂和主要实验操作均正确的是
| 物质(括号内为杂质) | 所用试剂 | 主要实验操作 | |
| A | H2O(H2O2) | MnO2 | 过滤 |
| B | CaCl2(NaCl) | 适量Na2CO3溶液 |
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| C | CO2(CO) | 过量O2 | 点燃 |
| D | Al(Al2O3) | 足量稀H2SO4 | 溶解、过滤 |
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科目：初中化学 来源： 题型：
下列有关化学反应类型的判断，错误的是（ ）
A.Ca(HCO3)2
CaCO3↓+ CO2↑+ H2O 分解反应
B.2Na + Cl2
2NaCl 化合反应
C.2Mg + CO22MgO + C 置换反应
D.Fe2O3＋3CO
2Fe＋3CO2 复分解反应
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科目：初中化学 来源： 题型：
下列各组溶液，不用其他试剂就能鉴别出来的是
A．NaOH、Na2CO3、酚酞、CaCl2 B．稀HCl、Na2CO
3、BaCl2、Na2SO4
C．Na2SO4、Ba(OH)2、KNO3、NaCl D．CuSO4、NaOH、BaCl2、Ba(NO3)2
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沉淀、过滤、蒸发、结晶