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18、现有T1℃时的硝酸钾溶液甲,降温至T2℃,析出2克晶体,得溶液乙.下列有关说明正确的是(  )
分析:用硝酸钾的溶解度随温度降低而减小的知识结合过程解决此题.T1℃时的一杯硝酸钾溶液降温至T2℃,结果有少量晶体析出,原溶液可能接近饱和,也可能不饱和;由于降温后有晶体析出,故T1℃时的溶液是否饱和;可以判断降温过程中溶质、溶剂的质量变化情况.
解答:解:A、T1℃时的一杯硝酸钾溶液降温至T2℃,结果有少量晶体析出,原溶液可能接近饱和,也可能不饱和,故此选项错误.
B、T2℃,有少量晶体析出,故根据饱和溶液的概念可以确定T2℃时的溶液一定为饱和溶液,故此选项错误.
C、由于降温后有晶体析出,故T1℃时的溶液中含有的溶质减少,溶质的质量分数比T2℃时小.故此选项错误.
D、在降温过程中,析出了晶体说明硝酸钾的溶解度随温度升高而降低,故此选项正确.
故选D.
点评:此题是物质饱和溶液降温的问题,是对这一过程中各种成分变化的分析,抓住其溶解度与温度的关系是解题的关键.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

28、如图是常见固体物质的溶解度曲线,根据图示回答:
(1)曲线上M点表示
t2℃时,A与C的溶解度相等
,t3℃时,A、B、C三种物质的溶解度由大到小的顺序为
A>B>C

(2)t1℃时,将10g A物质放入100g水中,充分溶解后所得的溶液是
不饱和
(填“饱和”或“不饱和”)溶液.欲使t2℃时C物质的饱和溶液变为不饱和溶液,可采取的方法是
加水或降温
(任填一种方法).
(3)现有30℃的不饱和KNO3溶液,与该溶液有关的量有:①水的质量    ②溶液中KNO3的质量    ③KNO3的质量分数
④30℃时KNO3的溶解度    ⑤溶液的质量
Ⅰ.在该不饱和溶液中加硝酸钾至饱和,不变的量有
①④
(填序号,下同).
Ⅱ.将该不饱和溶液恒温蒸发至饱和,不变的量有
②④

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科目:初中化学 来源: 题型:

(2013?润州区二模)溶液的应用非常广泛.K2CO3和KNO3在不同温度时的溶解度及其溶解度曲线如图1:

(1)图1中能表示KNO3溶解度曲线的是
(填“甲”或“乙”).
(2)溶解度曲线上M点的含义是
t1℃时甲和乙的溶解度相等或t1℃时K2CO3和KNO3的溶解度相等
t1℃时甲和乙的溶解度相等或t1℃时K2CO3和KNO3的溶解度相等

(3)现有200g溶质质量分数为10%的碳酸钾溶液,若使溶液的溶质质量分数增加一倍,应该蒸发掉
100
100
 g水.
(4)40℃时,向两个分别盛有相同质量的硝酸钾和碳酸钾的烧杯中,各加入100g水,充分溶解后,恢复至40℃,其结果如图2所示.下列有关说法中,正确的是
D
D
(填字母序号).
A.烧杯②中溶液一定是不饱和溶液
B.若使烧杯①中固体全部溶解,溶液中溶质质量分数一定增大
C.将烧杯②中溶液降温至20℃时,溶液中溶质质量分数可能增大
D.若将烧杯①中的溶液变为不饱和溶液,溶液中溶质质量分数可能增大.

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科目:初中化学 来源: 题型:单选题

现有T1℃时的硝酸钾溶液甲,降温至T2℃,析出2克晶体,得溶液乙.下列有关说明正确的是


  1. A.
    甲溶液一定是饱和溶液
  2. B.
    乙溶液可能是饱和溶液
  3. C.
    甲、乙溶液的溶质质量分数可能相等
  4. D.
    T1℃时的溶解度大于T2℃时的溶解度

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科目:初中化学 来源:2011年江苏省常州市金坛市华罗庚实验学校中考化学模拟试卷(解析版) 题型:选择题

现有T1℃时的硝酸钾溶液甲,降温至T2℃,析出2克晶体,得溶液乙.下列有关说明正确的是( )

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