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【题目】下列说法中,正确的是

A. 汽油可以乳化油污 B. 溶液都是无色透明的液体

C. 溶质都以离子形式溶解在溶剂里 D. 硝酸铵溶于水,使溶液的温度降低

【答案】D

【解析】A、汽油洗去衣服上的油污属于溶解现象,故错误;

B、溶液可以有颜色,例如硫酸铜溶液是蓝色,故错误;

C、溶液中溶质以分子或离子的形式存在溶液中,例如酒精溶于水以分子形式存在,故错误;

D、硝酸铵溶解在水中,会吸热,溶液温度会降低,故正确

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某化学兴趣小组同学要探究镁、铁、铜三种金属的活动性顺序,设计了如图所示的实验方案:

(1)试管乙反应的化学方程式为:_________

(2)同学们经讨论后认为该方案可以优化,_________试管的实验是多余的。同学们通过实验探究得出三种金属的活动性由强到弱的顺序为_________________________

(3)去掉多余的实验,同学们将另两只试管中反应后的物质倒入同一大烧杯中,一段时间后过滤,得到不溶物和滤液,并对不溶物的成分进行如下探究:

【提出问题】烧杯中不溶物的成分是什么?

【实验探究】向过滤得到的不溶物中加_____________________

①若无气泡产生,则不溶物的成分是________________________

②若有气泡产生,则不溶物中一定含有______________________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列对实验现象的描述正确的是

A. 加热氢氧化铜悬浊液,产生紫红色固体

B. 木炭在空气中剧烈燃烧,发出耀眼白光

C. 点燃棉纱线,产生烧焦羽毛气味

D. 聚乙烯塑料加热时熔化,冷却后变成固体

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列各组离子中,能大量共存的是

A. H+、SO42-、OH-、Ba2+ B. Na+、K+、Cl-、SO42-

C. Na+、H+、NO3-、CO32- D. K+、Mg2+、NO3-、OH-

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列各组离子在pH=13的溶液中能大量共存,并形成无色透明溶液的是

A. Na+、K+、Cl-、CO32- B. H+、Na+、CO32-、SO42-

C. NH4+、K+、NO3-、Cl- D. Cu2+、Ca2+、Cl-、NO3-

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】用化学符号或名称表示:

(1)钙元素 __________; (2)2个氮原子___________; (3)2个水分子_________

(4)S 2-______________; (5)+2价的铜元素________; (6)FeCl2______________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】Cu可以形成化合价为+2和+1的化合物,其中+l价化合物称为亚铜化合物。

(1)高温时,氧化铜可被木炭还原为铜,反应的化学方程式是__________

(2)氧化亚铜是一种红色粉末。加热时,氧化亚铜能与氧气发生化合反应,反应的化学方程式是________________________;利用这一性质可检验氮气中是否含有氧气(装置如图所示),判断氮气中含有氧气的现象是______________________________

(3)三氧化二铁和氧化亚铜都是红色粉末,常用作颜料。

某校化学实验小组通过实验来探究一红色粉末是Fe2O3、Cu2O或二者混合物。探究过程如下:

【查阅资料】①Cu2O是一种碱性氧化物,溶于稀硫酸生成Cu和CuSO4,在空气中加热生成CuO

②Fe3+遇到KSCN试剂变红

【提出假设】 假设1:红色粉末是Fe2O3

假设2:红色粉末是Cu2O

假设3:红色粉末是Cu2O和Fe2O3的混合物

【设计探究实验】 取少量粉末放入足量稀硫酸中,在所得溶液中再滴加KSCN试剂。

①若假设1成立,则实验现象是______________

②若假设2成立,写出反应的化学方程式:_____________

【探究延伸】若经实验分析,确定红色粉末为Cu2O和Fe2O3的混合物。

实验小组欲用加热法测定Cu2O的质量分数。取a克固体粉末在空气中充分加热,待质量不在变化时,称其质量为b克(b>a),则混合物中Cu2O的质量分数为________________%。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】请用恰当的化学用语表示下列相关内容中带点的字:

2016年12月中国各地为雾霾笼罩,雾霾是雾和霾组成。雾是由大量悬浮在近地面空气中的微小水滴或冰晶组成的气溶胶系统,是近地面层空气中的水分子(n个水分子________)分子间隔变小使水汽凝结(或凝华)的产物。霾也称灰霾,其主要成分是二氧化硫、氮氧化物及可吸入颗粒物。中国当前雾霾的形成机制是在二氧化氮(化学式________)、氨气的参与下将二氧化硫(二氧化硫中硫元素的化合价_________)转化为硫酸盐(含硫酸根离子_________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】化学用语可准确、简洁地记录、表达和交流化学信息.请用化学符号填写:

(1)氨气______;(2)2个碳酸根离子______

(3)5个镁原子______;(4)甲烷中碳元素的化合价______

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