科目：初中化学 来源：2017届河北省秦皇岛市台营学区九年级上期中化学试卷（解析版） 题型：选择题
如图所示是某反应前后的微观示意图，“
”和“
”表示两种不同的原子。则该反应
A．是化合反应 B．有单质生成
C．反应前后分子种类不变 D．参加反应的两种分子个数比为4：1
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科目：初中化学 来源：2016-2017学年安徽省宿州市国际实验学校八年级上期中化学试卷（解析版） 题型：选择题
给试管内的液体加热，液体体积一般不超过试管容积的（ ）
A．1/2 B．1/4 C．2/3 D．1/3
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科目：初中化学 来源：2017届北京市海淀区九年级上学期期中化学试卷（解析版） 题型：填空题
氧家族的“生长树”如图所示。
（1）树上的“果子”的共同之处是 （写出两点）。
（2）树上的果子中，属于空气污染物的是 。
（3）树上有种“果子”为黑色固体，写出由单质生成该“果子”的化学反应的文字表达式： 。
（4）过氧化氢在一定条件下分解产生氧气，其反应过程中各阶段微观示意图如下。
A B C
① 将上述图示按反应前、反应中、反应后排序： （填序号）。
② 过氧化氢的相对分子质量为 。
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科目：初中化学 来源：2017届北京市海淀区九年级上学期期中化学试卷（解析版） 题型：填空题
土壤渗滤处理技术是一种利用微生物的分解和植物的吸收降低污水中氮、磷等元素含量的污水净化方法（如图1所示）。其中氮元素的转化过程如图2所示。
（1）氮气属于 （填“单质”或“化合物”）。
（2）硝酸态氮中氮元素为+5价。下列物质中，氮元素以硝酸态存在的是 （填序号）。
A．NaNO2 B．KNO3 C．NH4Cl
（3）最终，污水中的氮元素部分被植物体吸收，部分转化为 。
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科目：初中化学 来源：2017届北京市海淀区九年级上学期期中化学试卷（解析版） 题型：选择题
在对人体吸入的空气和呼出的气体的探究中，下列实验操作与实验目的不一致的是
选项 | 实验目的 | 实验操作 |
A | 收集呼出气体样品（不考虑其中的水蒸气） | 用吸管向倒扣在水槽中盛满水的集气瓶中缓缓吹气 |
B | 比较吸入的空气与呼出的气体中氧气的含量 | 将燃着的小木条分别插入空气样品和呼出气体样品中 |
C | 比较吸入的空气与呼出的气体中二氧化碳气体的含量 | 向呼出气体样品中加入少量的澄清石灰水，振荡 |
D | 比较吸入的空气与呼出的气体中水蒸气的含量 | 取两片干燥的玻璃片，对着其中一块哈气 |
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科目：初中化学 来源：2017届甘肃省平凉市九年级上期中化学试卷（解析版） 题型：选择题
对下列实验指定容器中的水，其解释没有体现水的主要作用的是（ ）
A | B | C | D | |
实 验 装 置 |
硫在氧气中燃烧 |
测定空气中氧气含量 |
铁丝在氧气中燃烧 |
排水法收集氢气 |
解释 | 集气瓶中的水： 吸收放出的热量 | 量筒中的水： 通过水体积的变化得出O2体积 | 集气瓶中的水： 冷却溅落融熔物，防止集气瓶炸裂 | 集气瓶中的水：先将集气瓶内的空气排净，后便于观察H2何时收集满 |
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科目：初中化学 来源：2017届北京市等校九年级上期中化学卷（解析版） 题型：填空题
〖生活现象解释〗
小宇和同学们在学习化学之后再次走进科技馆。下面的连环画记录了他们的参观过程。
请据图和叙述回答下列各题。
今天天气晴朗，空气质量优良。
（1）下列属于空气污染物的是___________（填字母序号）。
A.N2 B.CO2 C.PM2.5 D.CO
（2） 保护人类赖以生存的空气，是每个公民的责任。小宇能做些什么呢？请你给她的出行提出一条建议： 。
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