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    保护环境，提倡“低碳”生活是我们共同关注的问题。

    （1）提倡“低碳”生活主要是为了减少____________（填化学式）的排放量。

    （2）为了响应这一理念，生活中你应该怎样做？（列举一例）



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    科目：初中化学 来源： 题型：


    科学家发明的一种新型涂料，在发生火灾时会转变成一种黑色物质，覆盖在楼板表面，起到防火的作用。黑色物质能防火的原因是

    A．可以燃烧                               B．隔绝了空气   

    C．改变了楼板的着火点                   D．清除了可燃物

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    生活中的下列现象，用分子的相关知识解释，不正确的是（　　）

    　

    A．

    水结成冰，水分子间的间隔变小

    　

    B．

    变瘪的乒乓球放入热水中能鼓起来，是因为分子间隔受热变大

    　

    C．

    氢气和液氢都可做燃料﹣﹣相同物质的分子，其化学性质相同

    　

    D．

    我们能闻到二氧化硫的刺激性气味，是因为分子在不断运动

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    把氯气（Cl2）通入氢氧化钠溶液中，不可能产生的物质是

    A.NaClO        B.Na2CO3        C.H2O        D.NaCl

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    用化学用语天空：

    （1）天然气的主要成分_______；（2）5个硫酸根离子_________；（3）汽水中能使紫色石蕊试液变成红色的物质是______________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列属于物理变化的是

    A．红磷燃烧          B．空气经过液化、蒸发，从中得到氮气和氧气

    C．铁丝生锈          D．一种分子变成另一种分子 

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    如图是元素周期表中某元素信息示意图，由图所获取的信息正确的是

    A．该元素为金属元素

    B．该元素的相对原子质量为35.453g

    C．该元素位于元素周期表的第三周期

    D．该元素在化学反应中容易失去电子

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    将一定质量的a、b、c、d四种物质放入一密闭容器中，在一定条件下反应一段时间后，测得反应后各物质的质量见下表：

    物质

    a

    b

    c

    d

    反应前质量

    5.0

    1.2

    2.0

    0.5

    反应后质量

    待测

    3.0

    3.6

    0.5

    关于这四种物质，下列说法错误的是

    A．a是反应物，b、c是生成物      

    B．d可能是催化剂

    C．反应后a的质量为3.4g          

    D．a一定是化合物

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    按如图组装仪器，关闭止水夹，点燃红磷并迅速伸入集气瓶中，请回答下列问题：

    （1）红磷燃烧的文字表达式为　　．

    （2）红磷燃烧一段时间后，自动熄灭了，你认为原因是　　．

    （3）冷却后，松开止水夹，你观察到的现象为　　．

    （4）如果实验测定的氧气体积分数小于，则原因可能是（写两点）　　．

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